单选题由政府、法院或其他部门或个人(包括父母、老师等)转介给社会工作服务机构,以协助其解决问题的服务对象,属于()。A现有服务对象B非自愿型服务对象C自愿型服务对象D潜在服务对象

单选题
由政府、法院或其他部门或个人(包括父母、老师等)转介给社会工作服务机构,以协助其解决问题的服务对象,属于()。
A

现有服务对象

B

非自愿型服务对象

C

自愿型服务对象

D

潜在服务对象


参考解析

解析: 非自愿型服务对象是指那些由政府、法院或其他部门或个人(包括父母、老师等)转介给社会工作的服务机构,以协助其解决问题的服务对象。非自愿型服务对象是被动接受帮助的,这种特性使得他们在接受服务时通常会存在或表现出某些抗拒情绪和行为。在社会工作的助人活动中,与这类服务对象的专业关系通常不易建立,需要进行相当细致的工作,同时需要非常娴熟的工作技巧。

相关考题:

下列不属于社会工作者对服务机构的伦理责任的是( )。A.督导和辅导B.教育和培训C.服务对象的转介D.隐私和保密

以下哪类服务对象不属于非自愿性服务对象?( )。A.由政府转介给社会工作的服务机构,以协助其解决问题的服务对象B.由法院转介给社会工作的服务机构,以协助其解决问题的服务对象C.认识到自己需要协助而主动向社会工作者求助的,以及由他人介绍而接触社会服务机构并愿意成为其服务对象的人D.由其他部门转介给社会工作的服务机构,以协助其解决问题的服务对象E.由个人(包括父母、老师等)转介给社会工作的服务机构,以协助其解决问题的服务对象

社会工作者与潜在服务对象开始接触,了解其需要,帮助其逐渐成为服务对象并接受社会工作服务。这一过程称为()。 A、结案B、转介C、接案D、转案

在服务对象的需求不能满足的情况下,应将服务对象转诊给其他服务人员或其他服务机构。此题为判断题(对,错)。

学校社会工作者获得个案服务对象的主要途径不包括()。 A、服务对象或其家庭主动需求帮助B、新闻媒体发现并推介的C、同辈的推介D、班主任和任课老师的转介

由政府、法院或其他部门或个人(包括父母、老师等)转介给社会工作服务机构,以协助其解决问题的服务对象,属于( )。A.现有服务对象B.非自愿型服务对象C.自愿型服务对象D.潜在服务对象

社会工作中,服务对象的来源包括( )。A.主动求助者B.由他人介绍C.由机构转介D.由相关部门提供E.由社会工作者通过外展工作而成为服务对象

尊重、保密、合作、咨询、服务的转介,这些属于社会工作者对()的伦理责任。A:服务对象B:同事C:服务机构D:专业人员

以下关于解除专业关系的说法错误的一项是()。A:结案并不是说社会工作者绝对不再与服务对象接触,而是不再提供服务B:如果服务对象还需要其他服务,社会工作者应给予转介C:在结案后社会工作者就不能再与服务对象接触与见面D:如果需要转介,转介服务对象时,工作者需要与其他机构建立互联网络,了解转介条件,为服务对象做准备,妥善结案。

由政府、法院转介给社会工作服务机构,以协助其解决问题的服务对象,称之为( )。A.被动型服务对象B.自愿型服务对象C.非自愿型服务对象D.外展型服务对象

服务对象的来源通常不包括( )。A.主动求助者B.由他人介绍或机构转介来的C.不能解决问题者D.由社会工作者通过外展工作主动接触而成为服务对象的

当先前的目标已经达到,或者病人和家庭显然有能力自己解决问题,或者其他问题不属于社会工作者的服务范围时,社会工作者已经做了转介或妥善安排。这个工作过程属于()。A、结案B、评估C、计划D、接案

当先前的目标已经达到,或者病人和家庭显然有能力解决问题,或者其他问题不属于社会工作者的服务范围时,社会工作者已经做了转介或妥善安排。这个工作过程属于()。A、结案B、评估C、计划D、接案

“尊重、保密、合作、咨询、服务的转介等”是社会工作者对()的伦理责任。A、服务机构B、同事C、全社会D、社会工作专业

学校社会工作者进行个案管理的服务对象来自()。A、班主任或任课老师的推介B、朋辈的推介C、案主或者其家庭主动寻求帮助D、社会工作者主动发掘E、其他社会工作者转介

社会服务机构是为特定的、有需要的服务对象提供专业服务的非营利组织,不属于社会服务机构服务目的的是()。A、提高服务对象的社会功能B、协助服务对象的专业工作C、协助服务对象解决问题D、促进服务对象的发展

社会工作中,服务对象的来源包括()。A、主动求助者B、由他人介绍C、由机构转介D、由相关部门提供E、由社会工作者通过外展工作而成为服务对象

由政府、法院或其他部门或个人(包括父母、老师等)转介给社会工作服务机构,以协助其解决问题的服务对象,属于()。A、现有服务对象B、非自愿型服务对象C、自愿型服务对象D、潜在服务对象

单选题社会工作者小赵的妻子偶然发现自己的同事是小赵的服务对象,便和小赵说要多加关照。对此,小赵正确的做法是(  )。A和服务对象讨论是否需要转介B立即把服务对象转介给其他同事C拒绝妻子.继续为服务对象提供服务D答应妻子的要求.对服务对象多加关照

单选题社会服务机构是为特定的有需要的服务对象,提供专业的社会工作服务的非营利性组织,以下不属于社会服务机构目的的是( )。A提高服务对象的社会功能B协助服务对象的专业工作C协助服务对象解决问题D促进服务对象的发展

单选题以下关于解除专业关系的说法错误的一项是()。A结案并不是说社会工作者绝对不再与服务对象接触,而是不再提供服务B如果服务对象还需要其他服务,社会工作者应给予转介C结案后社会工作者就不能再与服务对象接触与见面D如果需要转介,转介服务对象时,社会工作者需要与其他机构建立互联网络,了解转介条件,为服务对象做准备,妥善结案

单选题由政府、法院或其他部门或个人将需要协助的服务对象转介给社会工作的服务机构。以协助其解决问题的服务对象,我们称之为( )。A自愿性服务对象B非自愿性服务对象C咨询性服务对象D外展性服务对象E情愿性服务对象

单选题由政府、法院转介给社会工作服务机构,以协助其解决问题的服务对象,称之为(  )。A被动型服务对象B自愿型服务对象C非自愿型服务对象D外展型服务对象

多选题社会工作中,服务对象的来源包括()。A主动求助者B由他人介绍C由机构转介D由相关部门提供E由社会工作者通过外展工作而成为服务对象

多选题社会工作者应当对那些立即需要帮助而本机构或社会工作者无法给予及时帮助的服务对象提供转介服务,允许转介的情况有()。A服务对象需要解决的问题不属于本机构的服务范围B服务对象的价值观与本机构的价值观不符C服务对象生活在本机构的服务区域之外D在解决服务对象的问题时会遇到相当大的困难E管理机构的上级机关要求转介

多选题学校社会工作者进行个案管理的服务对象来自()。A班主任或任课老师的推介B朋辈的推介C案主或者其家庭主动寻求帮助D社会工作者主动发掘E其他社会工作者转介

单选题以下关于解除专业关系的说法错误的一项是()。A结案并不是说社会工作者绝对不再与服务对象接触,而是不再提供服务B如果服务对象还需要其他服务,社会工作者应给予转介C在结案后社会工作者就不能再与服务对象接触与见面D如果需要转介,转介服务对象时,工作者需要与其他机构建立互联网络,了解转介条件,为服务对象做准备,妥善结案。