同性电荷相互吸引，异性电荷相互排斥。 （ ）此题为判断题(对，错)。
甲乙两个带电体在彼此靠近时发生相互排斥的现象,那么()。 A、两物体一定带正电B、两物体一定带负电C、两物体一定带同种电荷D、两物体一定带异种电荷
电荷与电荷之间有相互作用力。同性电荷相互排斥,异性电荷相互吸引。() 此题为判断题(对，错)。
材料一《义务教育物理课程标准(2011年版)》关于“电荷”的内容标准：“观察摩擦起电现象，探究并了解同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引。”材料二某物理教科书关于“两种电荷”部分内容如下：材料三教学对象为初中三年级学生，已学过电荷、电荷间的相互作用等知识。任务：(1)缺(2)根据上述材料，利用该实验完成教学设计，教学设计要求包括：教学目标、教学重点、教学过程(要求含有教学环节、教学活动、设计意图等)。
电荷之间存在相互作用力，同性电荷互相（），异性电荷互相（）。
自然界中只存在（）电荷，且同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引。
在金属罩内放入一个带电体并将金属罩接地，那么罩内壁将出现（）。A、与带电体同种的感应电荷B、与带电体异种的感应电荷C、正电荷D、负电荷
电荷间存在相互作用力，同种电荷互相排斥，异种电荷互相吸引。
下列对于静电力表述正确的是（）A、同种电荷相互吸引B、同种电荷相互排斥C、异种电荷相互排斥D、以上说法都不对
下列说法中，正确的是（）。A、带有同种电荷的物体相互吸引B、带有异种电荷的物体相互排斥C、带有同种电荷的物体相互排斥D、物体之间的排斥与吸引，与物体的电性无关
物体所带的正、负电荷之间的互相作用规律是（）A、同种电荷相互排斥B、异种电荷相互吸引C、同种电荷相互吸引D、异种电荷相互排斥
静电能够产生，主要是存在（）。A、正电荷B、负电荷C、正、负两种电荷D、物体相互接触
甲乙两个带电体在彼此靠近时发生相互排斥的现象，那么不可能是以下哪种情况。（）A、两物质体一定带正电B、两物体一定带负电C、两物体一定带同种电荷D、两物体一定带异种电荷
甲乙两个带电体在彼此靠近时发生相互排斥的现象，那么下列哪种情况不可能（）A、两物质体一定带正电B、两物体一定带负电C、两物体一定带同种电荷D、两物体一定带异种电荷
电荷有正、负两种，电荷与电荷之间有相互作用力，同性（）、异性电荷相互（）。
填空题自然界只有两种电荷，即____电荷和____电荷．电荷间相互作用时，同种电荷相互____，异种电荷相互____．
判断题同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引。A对B错
判断题同性电荷相互吸引，异性电荷相互排斥。A对B错
单选题下列说法中，正确的是（）。A带有同种电荷的物体相互吸引B带有异种电荷的物体相互排斥C带有同种电荷的物体相互排斥D物体之间的排斥与吸引，与物体的电性无关
判断题电荷间存在相互作用力，同种电荷互相排斥，异种电荷互相吸引。A对B错