成人提供儿童各种不同的交流机会是适合儿童发展的早期教育方案在成人与儿童相互作用方面的原则之一。()
在儿童发展与教育领域中,()是指在情结反映,活动水平,注意和情绪控制等方面所表现出来的稳定的质与量方面的个体差异 A气质B情绪C情感D性格
中国近代教育开始于( ) A.第二次鸦片战争时期B.洋务运动时期C.维新运动时期D.辛亥革命时期
诗界革命、文体革命、戏剧改良和史学革命开始于（）。A.洋务运动B.戊戌维新运动C.辛亥革命D.新文化运动
在近代不是对国家出路进行早期探索的是（）A.太平天国农民战争B.洋务运动C.维新运动D.新文化运动
我国近代音乐教育发展的重要标志始于（）A.洋务运动B.维新运动C.学堂乐歌D.上海国立音专的成立
19世纪60年代开始的洋务运动，其核心是（）A.经济方面的建树B.政治方面的建树C.外交方面的成绩D.军事方面的强大
1874 年，日本人将“Science”翻译成为“科学”，后于1915 年引人中国。与这一概念传播相关的事件是A．洋务运动／明治维新 B．明治维新/新文化运动C．洋务运动／戊戌变法 D．戊戌变法╱新文化运动
“科学”这个词最初出现在哪个（ ）A.洋务运动B.戊戌维新运动C.辛亥革命D.五四新文化运动
19世纪60年代开始的洋务运动，其核心是（）A、经济方面的建树B、政治方面的建树C、外交方面的成绩D、军事方面的强大
戊戌维新运动与洋务运动的根本*区别是维新派不主张改革君主专制制度。
新文化运动在教育方面，与前面的洋务运动、维新运动所不同的是（）A、开始从技艺层面接受西方教育B、开始从思想观念的层面接受西方教育C、开始从制度层面上接受西方教育D、开始批判西方教育
我国近代音乐教育发展的重要标志始于（）A、洋务运动B、维新运动C、学堂乐歌D、上海国立音专的成立
诗界革命、文体革命、戏剧改良和史学革命开始于（）。A、洋务运动B、戊戌维新运动C、辛亥革命D、新文化运动
在同一家庭，不同教育方式会有较多方面的交叉，即在采取某种教育方式时，会兼有其他类型。
科举考试是在什么时期终结的。（）A、洋务运动时期B、维新运动时期C、清末新政时期D、辛亥革命时期
在近代不是对国家出路进行早期探索的是（）A、太平天国农民战争B、洋务运动C、维新运动D、新文化运动
近代对国家出路的早期探索是（）A、太平天国农民战争B、新文化运动C、维新运动D、洋务运动
单选题我国近代音乐教育发展的重要标志始于（）A洋务运动B维新运动C学堂乐歌D上海国立音专的成立
判断题历史上的百日维新运动，与洋务运动一样，核心在于引进西方先进技术。A对B错
单选题19世纪60年代开始的洋务运动，其核心是（）A经济方面的建树B政治方面的建树C外交方面的成绩D军事方面的强大
单选题在近代不是对国家出路进行早期探索的是（）A太平天国农民战争B洋务运动C维新运动D新文化运动
单选题科举考试是在什么时期终结的。（）A洋务运动时期B维新运动时期C清末新政时期D辛亥革命时期
多选题近代对国家出路的早期探索是（）A太平天国农民战争B新文化运动C维新运动D洋务运动
填空题（）是指教师在面对特定的主题时，针对学生的不同兴趣与能力，将自己所掌握的学科知识转化成学生易于理解的形式，并进行教学方面的知识，是教育知识和学科知识融合的产物。
问答题试述洋务运动与维新运动时期学校的教育管理特点？