名词解释题教育事业

名词解释题
教育事业

参考解析

解析: 暂无解析

相关考题:

人口的质量决定教育事业的规模。

教育附加费是为了办好教育事业而筹集的,应该完全用于教育事业的投入,即专款专用。() 此题为判断题(对,错)。

国家根据各少数民族的特点和需要,帮助各少数民族地区( )。 A.发展教育事业 B.优先发展教育事业 C.重点发展教育事业 D.快速发展教育事业

高等学校采用财政专户返还方式管理的教育事业收入,收到应上缴财政专户的教育事业收入时,即计入“教育事业支出”。() 此题为判断题(对,错)。

教育事业收入”项目,应当根据“事业收入——教育事业收入”科目的本期期末余额填列。() 此题为判断题(对,错)。

根据我国《民办教育促进法》的规定,我国的民办教育事业属于( )A.企业公益事业B.社会公益事业C.收费教育事业D.高等教育事业

作为教师要热爱()。A、党的教育事业B、民族的教育事业C、国家的教育事业D、人民的教育事业

教育事业费

教育事业

教育事业计划

根据《中华人民共和国民办教育促进法》的规定,我国的民办教育事业与公办教育事业的关系是()A、民办教育事业优先于公办教育事业B、公办教育事业优先于民办教育事业C、公办教育事业与民办教育事业平等D、缺乏相关的规定

根据我国《民办教育促进法》的规定,我国的民办教育事业属于()A、企业公益事业B、社会公益C、收费教育事业D、高等教育事业

从公共政策的角度看,教育事业管理的基本内涵有()A、教育事业产品的生产B、教育事业产品的提供C、教育事业产品的消费D、教育事业产品的监督

正确处理好教师个人利益和教育事业利益之间的关系的基本要点包括()A、在实现教师个人利益的前提下,维护和实现好教育事业整体利益B、在保障社会整体利益的前提下,实现教师个人利益与教育事业整体利益的结合C、在教师个人利益与社会教育事业整体利益发生冲突时,教师个人应自觉服从教育事业的整体利益D、在维护教育事业整体利益的前提下,要尊重和关心个人利益

具备节操道德品质的教师能够()A、始终能忠诚于人民的教育事业B、能坚定不移地维护教育事业的整体利益C、能以高尚的道德姿态为教育事业服务D、始终坚信并完全保持住社会公认的高尚的道德情操

多选题从公共政策的角度看,教育事业管理的基本内涵有()A教育事业产品的生产B教育事业产品的提供C教育事业产品的消费D教育事业产品的监督

单选题根据《中华人民共和国民办教育促进法》的规定,我国的民办教育事业与公办教育事业的关系是()A民办教育事业优先于公办教育事业B公办教育事业优先于民办教育事业C公办教育事业与民办教育事业平等D缺乏相关的规定

单选题中小学教师职业道德建设中教师对待教育事业的较高道德目标是()。A献身于人民的教育事业B忠于职守,为人师表,积极进取C热爱教育事业D为教育事业奋斗终生

单选题对节操道德品质的认识错误的是()A始终能忠诚于人民的教育事业B能坚定不移地维护教育事业和个人利益C能以高尚的道德姿态为教育事业服务D始终坚信并完全保持住社会公认的高尚的道德情操

单选题根据《中华人民共和国教育法》第十条规定,国家扶持和发展( )A老年人教育事业B残疾人教育事业C体育特长生教育事业D流动人员教育事业

名词解释题教育事业计划

单选题根据我国《民办教育促进法》的规定,我国的民办教育事业属于()A企业公益事业B社会公益C收费教育事业D高等教育事业

问答题教育事业