根据弗洛伊德的发展理论，“恋母情结”出现的阶段是A．口唇期 B．肛门期C．潜伏期 D．性器期
弗洛伊德认为“恋母情结”和“恋父情结”出现在( )性器期。
弗洛伊德认为人格发展的主要动力是（ ）。A．需要B．恋父情结C．恋母情结D．性驱力E．潜意识
根据弗洛伊德的发展理论,“恋母情结”出现在潜伏期。() 此题为判断题(对，错)。
根据弗洛伊德的发展理论,“恋母情结”出现在()。 A、口腔期B、肛门期C、性器官期D、潜伏期
弗洛伊德看来,《()》弒父娶母的故事所显示的主题,不是人与神的冲突,而是作者本能中固有的“恋母情结”的艺术实现。
根据弗洛伊德的个性发展理论，男孩出现恋母情结的阶段是（）A.肛门期B.器官期C.潜伏期D.生殖期
弗洛伊德提出了“恋母情结”和“恋父情结”这些精神分析学术语。
弗洛伊德认为人格发展的基本动力是（）A、需要B、性本能C、恋父情结D、恋母情结
提出女孩儿会有恋母情结，男孩会有恋父情结观点的心理学家是（）A、斯金纳B、华生C、格赛尔D、弗洛伊德
弗洛伊德认为“恋母情结”和“恋父情结”出现在（）性器期。A、1-3岁 B、3-6岁 C、6-9岁 D、9-12岁
提出“恋母情结”和“恋父情结”概念的心理学家是（）。A、皮亚杰B、弗洛伊德C、埃里克森D、荣格
根据弗洛伊德的人格发展理论，儿童的恋父情结、恋母情结易发生于（）。A、口唇期B、崇拜性器官期C、潜伏期D、生殖期
曾对索福克勒斯的《俄狄浦斯王》以及达芬奇的《蒙娜丽莎》，从恋母情结的角度进行解释的是（）A、杜威B、弗洛伊德C、荣格D、阿恩海姆
弗洛伊德认为，“恋母情结”是每个人一定要经历的，这也是导致神经症的病因。
弗洛伊德指出，“恋母情结”的本质是什么？（）A、相同B、统一C、相似D、互补
根据弗洛伊德的观点，恋母情结又称为（）。A、俄狄浦斯情结B、伊拉克特拉情结C、纳西索斯情结D、厄勒克特拉情结
提出“恋母情结”和“恋父情结”观点的心理学家是（）A、斯金纳B、华生C、格赛尔D、弗洛伊德
首先用“俄狄浦斯情结”即恋母情结来解释创作动机的人是（）A、荣格B、弗雷德C、弗洛伊德D、姚斯
弗洛伊德从什么角度来解释哈姆莱特的延宕？（）A、宗教与复仇的矛盾B、恋母情结C、思想和行动的矛盾D、人文主义的固有缺陷
单选题根据弗洛伊德的人格发展理论，儿童的恋父情结、恋母情结易发生于（）。A口唇期B崇拜性器官期C潜伏期D生殖期
判断题弗洛伊德认为，“恋母情结”是每个人一定要经历的，这也是导致神经症的病因。A对B错
单选题曾对索福克勒斯的《俄狄浦斯王》以及达芬奇的《蒙娜丽莎》，从恋母情结的角度进行解释的是（）A杜威B弗洛伊德C荣格D阿恩海姆
单选题弗洛伊德认为人格发展的基本动力是（）A需要B性本能C恋父情结D恋母情结
判断题弗洛伊德自身就有很强的恋母情结，所以他的恋母情结理论与自身的经历密切相关。A对B错
单选题首先用“俄狄浦斯情结”即恋母情结来解释创作动机的人是（）A荣格B弗雷德C弗洛伊德D姚斯