单选题胡锦涛全面论述了以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观,这对于加强社会主义思想道德建设,形成良好社会风尚,提高公民文明素质和社会文明程度,具有重大的现实意义和深远的历史意义。“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观,提炼和概括出八个方面的最基本的()。A思想原则B道德规范C理论要求D科学道理

单选题
胡锦涛全面论述了以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观,这对于加强社会主义思想道德建设,形成良好社会风尚,提高公民文明素质和社会文明程度,具有重大的现实意义和深远的历史意义。“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观,提炼和概括出八个方面的最基本的()。
A

思想原则

B

道德规范

C

理论要求

D

科学道理


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相关考题:

以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观,是社会主义核心价值体系的基础。()

试述以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观的科学内涵。

2006年3月,胡锦涛在看望出席全国政协十届四次会议的委员时指出,要教育广大干部群众特别是青少年树立以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观。社会主义荣辱观A.涵盖了个人、集体、国家三者之间的关系B.涉及人生态度、价值选择、社会风尚等方方面面C.体现了改革开放以来形成的时代精神,反映了社会主义道德的基本要求D.是新形势下加强社会主义思想道德建设的重要指导方针

社会主义精神文明建设的重点是(  )A.培育“四有”的社会主义公民B.坚持以邓小平理论为指导C.加强思想道德建设D.加强教育科学文化建设

加强思想道德建设()。A、要加快建立和完善社会主义思想道德体系B、要着力培育文明道德风尚C、要把先进性要求同广泛性要求结合起来D、要进一步加强和改进思想政治工作E、要倡导以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观

2006年3月,胡锦涛指出要教育广大干部特别是青少年树立以()为主要内容的社会主义荣辱观。A、八荣八耻B、社会主义精神文明C、邓小平理论

胡锦涛总书记提出的以()为主要内容的社会主义荣辱观,涵盖了爱国主义、集体主义、社会主义思想。A、八荣八耻B、两个务必C、八大作风

社会主义荣辱观是社会主义核心价值体系和社会主义核心价值观的道德基础。以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观,是对社会主义思想道德体系全面系统、准确通俗的表达,旗帜鲜明地提出了在我们的社会主义社会里,(),为全体社会成员判断行为得失、做出道德选择提供了价值标准。A、什么是真善美B、什么是假丑恶C、应当坚持和提倡什么D、反对和抵制什么

我们党从全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化建设的高度,把发展社会主义先进文化放到十分突出的位置,要求提高人的素质、促进人的全面发展,加强思想道德建设,培育有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民。培育有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民() ①是建设社会主义精神文明的根本目标 ②是社会主义现代化建设的根本 ③是社会主义文化建设的根本 ④有利于提高整个中华民族的思想道德素质A、①②B、①④C、①③D、③④

胡锦涛全面论述了以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观,这对于加强社会主义思想道德建设,形成良好社会风尚,提高公民文明素质和社会文明程度,具有重大的现实意义和深远的历史意义。“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观,提炼和概括出八个方面的最基本的()。A、思想原则B、道德规范C、理论要求D、科学道理

2011年9月20日,李长春在全国道德模范座谈会暨第八届中国公民道德论坛上发表讲话指出,我们要紧紧围绕提高公民思想道德素质和社会现代文明程度这个目标任务,大力学习、宣传、践行社会主义荣辱观,加强青少年思想道德建设。加强青少年思想道德建设,必须践行社会主义荣辱观,这是因为社会主义荣辱观() ①是社会主义思想道德的集中体现 ②全面表达了社会主义思想道德的要求和特征 ③充分反映了我国公民的基本道德规范 ④是社会主义思想道德建设的核心A、①②B、③④C、①②③D、②③④

胡锦涛同志指出,要坚持社会主义先进文化前进方向,结合社会主义核心价值体系建设,努力提高全社会文明素质,使社会文化生活更加丰富多彩、人民群众精神风貌更加昂扬向上。回答下题。建设社会主义核心价值体系,把握先进文化的前进方向,关键在于()A、发展民族的科学的大众的社会主义文化B、坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位C、培育有理想、有道德、有文化、有纪律的公民D、树立以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观

“八荣八耻”是对中国古代“礼仪廉耻,国之四维”的继承和创新,为人们修身养性、转变社会风气提供了具体的价值判断与导向。可见,以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观,全面表达了社会主义思想道德与()A、社会主义市场经济相适应B、社会主义法律规范相协调C、中华传统美德相承接D、公民的基本道德规范完全一致

党的十八大报告从建没社会主义文化强国的全局出发,对全面提高公民道德素质作出部署,强调这是社会主义道德建设的基本任务,要坚持依法治国和以德治国相结合,加强社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德教育,弘扬中华传统美德,弘扬时代新风。可见,提高公民的道德素质必须() ①树立社会主义荣辱观,引领良好风尚 ②发挥教育选择、传递、创造文化的功能 ③加强思想道德建设,培育“四有”公民 ④培育理性平和、开放包容的社会心态A、①②B、③④C、①③D、①④

党的十八大报告从建设社会主义文化强国的全局出发,对全面提高公民道德素质作出部署,强调这是社会主义道德建设的基本任务,要坚持依法治国和以德治国相结合,加强社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德教育,弘扬中华传统美德,弘扬时代新风。可见,提高公民的道德素质必须() ①树立社会主义荣辱观,引领良好风尚 ②发挥教育选择、传递、创造文化的功能 ③加强思想道德建设,培育“四有”公民 ④培育理性平和、开放包容的社会心态A、①②B、③④C、①③D、①④

胡锦涛同志提出的以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观的具体内容是什么?

开展社会主义荣辱观学习实践活动,要以践行社会主义荣辱观、加强思想道德建设为主题,形成“()”的文明风尚。A、知荣辱B、讲正气C、树新风D、促和谐

社会主义的荣辱观体现了社会主义道德建设的客观要求,()。A、社会主义的荣辱观是社会主义道德建设的核心B、社会主义的荣辱观反映社会主义道德的本质要求C、社会主义的荣辱观指明了社会主义道德建设的方向D、社会主义的荣辱观是引领社会风尚的一面旗帜

加强公民道德建设,要坚持以()为指导。A、邓小平理论B、社会主义荣辱观C、精神文明建设D、“三个代表”重要思想

多选题加强思想道德建设()。A要加快建立和完善社会主义思想道德体系B要着力培育文明道德风尚C要把先进性要求同广泛性要求结合起来D要进一步加强和改进思想政治工作E要倡导以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观

多选题2006年3月,胡锦涛在看望出席全国政协十届四次会议的委员时指出,要教育广大干部群众特别是青少年树立以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观。社会主义荣辱观()A涵盖了个人、集体、国家三者之间的关系B涉及人生态度、价值选择、社会风尚等方方面面C体现了改革开放以来形成的时代精神,反映了社会主义道德的基本要求D是新形势下加强社会主义思想道德建设的重要指导方针

多选题加强公民道德建设,要坚持以()为指导。A邓小平理论B社会主义荣辱观C精神文明建设D“三个代表”重要思想

单选题胡锦涛总书记提出的以()为主要内容的社会主义荣辱观,涵盖了爱国主义、集体主义、社会主义思想。A八荣八耻B两个务必C八大作风

多选题社会主义的荣辱观体现了社会主义道德建设的客观要求,()。A社会主义的荣辱观是社会主义道德建设的核心B社会主义的荣辱观反映社会主义道德的本质要求C社会主义的荣辱观指明了社会主义道德建设的方向D社会主义的荣辱观是引领社会风尚的一面旗帜

多选题开展社会主义荣辱观学习实践活动,要以践行社会主义荣辱观、加强思想道德建设为主题,形成“()”的文明风尚。A知荣辱B讲正气C树新风D促和谐

单选题2006年3月,胡锦涛指出要教育广大干部特别是青少年树立以()为主要内容的社会主义荣辱观。A八荣八耻B社会主义精神文明C邓小平理论

问答题胡锦涛同志提出的以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观的具体内容是什么?