单选题下列哪项不是健康教育规划实施中的监测和质量控制的内容()A正确评估计划执行者的技能B建立专家小组,保证计划执行的质量C建立完整的资料收集和保存体系D经费使用的审计E强化健康促进的基本知识和技能
单选题
下列哪项不是健康教育规划实施中的监测和质量控制的内容()
A
正确评估计划执行者的技能
B
建立专家小组,保证计划执行的质量
C
建立完整的资料收集和保存体系
D
经费使用的审计
E
强化健康促进的基本知识和技能
参考解析
解析:
E属于项目技术培训部分。
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下列哪项丕星健康教育规划实施中的监测和质量控制的内容A.正确评估计划执行者的技能B.建立专家小组,保证计划执行的质量C.建立完整的资料收集和保存体系D.经费使用的审计E.强化健康促进的基本知识和技能
下列哪项不是健康教育规划实施中的监测和质量控制的内容A.正确评估计划执行者的技能B.建立专家小组,保证计划执行的质量C.建立完整的资料收集和保存体系D.经费使用的审计E.强化健康促进的基本知识和技能
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实施健康教育计划的质量控制,需要建立反馈系统,对计划活动不断进行监测和评估,下列哪项不是质量控制的内容()A、对计划进程控制B、对健康教育活动监测C、对特定人群的知识、态度、行为及有关危险因素的监测D、对工作人员和特定人群的年龄、性别监测E、对经费开支监测
实施社区健康教育计划的质量控制,需要建立反馈系统,对计划活动不断进行监测和评估,下列哪项不是质量控制的内容()A、对计划进程控制B、对健康教育活动监测C、对特定人群的知识、态度、行为及有关危险因素的监测D、对工作人员的特定人群的年龄、性别监测E、对经费开支监测
下列哪项不是健康教育规划实施中的监测和质量控制的内容()。A、正确评估计划执行者的技能B、建立专家小组,保证计划执行的质量C、建立完整的资料收集和保存体系D、经费使用的审计E、强化健康促进的基本知识和技能
单选题实施社区健康教育计划的质量控制,需要建立反馈系统,对计划活动不断进行监测和评估,下列哪项不是质量控制的内容()。A对计划进程控制B对健康教育活动监测C对特定人群的知识、态度、行为及有关危险因素的监测D对工作人员的特定人群的年龄、性别监测E对经费开支监测
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