教师举止应得当。向人点头时，要略带微笑，眼睛直视对方；与对方距离较远可举手打招呼；当长者、尊者到来或离去时，应起立以表敬意；鼓掌时不要有掌声。（ ）此题为判断题(对，错)。
遇见公司领导或同事时,应主动上前打招呼。() 此题为判断题(对，错)。
教师举止应得当。向人点头时，要略带微笑，眼睛直视对方；与对方距离较远可举手打招呼；当长者、尊者到来或离去时，应起立以表敬意；鼓掌时不要有掌声。（ ）
下列选项中，（）不符合热情周到服务的要求。A、宾客低声交谈时，应主动回避B、仔细倾听宾客的要求，必要时向宾客复述一遍C、宾客谈话之时，不要侧耳细听D、宾客有事招呼时，要赶紧跑步上前询问
为表示尊重和礼貌，远距离跟客户或同事、上级打招呼时应该（）A、距离太远，对视时不用打招呼B、可以向对方招手C、公共场所不能大声喧哗，所以微微点头微笑致意以示礼貌和问候D、大声问好、高声叫喊或招呼，音量足够听见即可
下列选项中，（）不符合热情周到服务的要求。A、宾客低声交谈时，应主动回避B、仔细倾听宾客的要求，必要时向宾客复述一便C、宾客之间谈话时，不要侧耳细听D、宾客有事招呼时，要赶紧跑步上前询问
市民被困在电梯中应（）。A、将门扒开脱险B、从电梯顶部脱险C、电话求救或高声呼喊
下列选项中，（）不符合热情周到服务的要求。A、宾客低声交谈时，应主动回B、仔细倾听宾客的要求，必要时向宾客复述一遍C、宾客谈话之时，不要侧耳细D、宾客有事招呼时，要赶紧跑步上前询问
在与对方距离较远或无时间寒暄时，可以（）打招呼。这种方式很简单，却向对方表达了敬意。A、点头B、起立C、举手D、鼓掌
在与对方距离较远或没有时间寒暄时，可以（）打招呼。这种方式很简单，却向对方表达了敬意。
被困在电梯中应采取什么措施？A、将门扒开脱险B、从电梯顶部脱险C、电话求救或高声呼喊
即使宾客距离较远，也能这样高声呼喊，也可以主动上前打招呼。（）
被困在电梯中应（）A、门扒开脱险B、电梯顶部脱险C、电话求救或高声呼喊
被困在电梯中应如何脱险（）。A、将门扒开脱险B、从电梯顶部脱险C、电话求救或高声呼喊
为确保撇缆迅速成功，防止撇缆头伤人或损坏船上设备，投掷前应（）A、注意对面人员的动态B、投掷时应打招呼喊一声“来了”以引起对方注意C、没有必要打招呼D、A、B均对
与对方距离较远或交臂而过时间仓促时的打招呼方式是（）。
被困在电梯中应（）。A、将门扒开脱险B、从电梯顶部脱险C、电话求救或高声呼喊
判断题当被埋压时，为及时得救，应该不停的高声呼喊。A对B错
判断题即使宾客距离较远，也能这样高声呼喊，也可以主动上前打招呼。（）A对B错
单选题下列选项中，（）不符合热情周到服务的要求。A宾客低声交谈时，应主动回B仔细倾听宾客的要求，必要时向宾客复述一遍C宾客谈话之时，不要侧耳细D宾客有事招呼时，要赶紧跑步上前询问
判断题对昏迷伤病人员进行意识判断时，施救人员应使劲拍打伤病人员肩膀，并高声呼喊使其恢复意识。A对B错
单选题在与对方距离较远或无时间寒暄时，可以（）打招呼。这种方式很简单，却向对方表达了敬意。A点头B起立C举手D鼓掌
填空题在与对方距离较远或没有时间寒暄时，可以（）打招呼。这种方式很简单，却向对方表达了敬意。
填空题与对方距离较远或交臂而过时间仓促时的打招呼方式是（）。
单选题突然被困在电梯中应（）。A将门扒开脱险B从电梯顶部脱险C电话求救或高声呼喊