判断题用实验方法将氧气提取出来,并命名为“脱燃素空气”的化学家是普利斯特列。A对B错

判断题
用实验方法将氧气提取出来,并命名为“脱燃素空气”的化学家是普利斯特列。
A

B


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相关考题:

()的氧化学说彻底地推翻了燃素说,使化学开始蓬勃地发展起来?A.普利斯特B.舍勒C.拉瓦锡D.安波罗修

用实验方法将氧气提取出来,并命名为“脱燃素空气”的化学家是普利斯特列。

()在加热硝石时发现了氧气。A.拉瓦锡B.舍勒C.道儿顿D.普利斯特列

氧气的发现者是()A.普利斯特拉B.海尔蒙特C.舍勒D.卡文迪西

()推翻了吉尔伯特的学说,并将正电荷和负电荷命名为玻璃电和树脂电。A.舍勒B.拉瓦锡C.迪费D.普利斯特列

阅读下列材料,回答相应问题。①1772年,瑞典的舍勒在从事“火与空气”的实验研究时分离出了氧气。但他信奉当时流行的“燃素说”,没有意识到自己发现了一种新元素。他把氧气叫作“火空气”。②1774年,英国的普利斯特里加热氧化汞时也得到了氧气。遗憾的是.他是比舍勒更虔诚的“燃素说”信徒.他称自己发现的气体为“脱燃素空气”。 ③1774年,法国化学家拉瓦锡用锡和铅做了著名的金属燃烧试验。在实验中发现.密闭容器内锡和铅经加热后表面有一层“金属灰”,锡和铅的质量增加了.空气的质量减少了.但是加热前后密闭容器内物质的总质量没变。他意识到这是金属与空气中的某些物质发生了化合反应的结果。此后,经过大量实验分析,他发现了空气中的氧气。据此,拉瓦锡于1777年提出了燃烧的“氧化学说”,推翻了流行近一个世纪的“燃素说”。问题: (1)材料①和②中两位科学家都独立发现并制得了氧气,但并没有正确解释燃烧的本质,而材料③中拉瓦锡能够获得重大发现,其主要原因是什么(2)拉瓦锡的实验研究中体现了一条重要的化学定律是什么(3)从化学教学的“三维”目标来看,化学史在化学教学中有哪些教育价值

1771年,英国科学家普利斯特利发现绿色植物能更新空气。

推翻“燃素说”,建立科学的燃烧理论是拉瓦锡的重大贡献。在创立燃烧理论过程中,他得益于一位英国燃素派化学家的重要启发,完成了自己的勋业,那位化学家叫什么名字()A、卡文迪许B、普里斯特列C、舍勒D、牛顿

()的氧化学说彻底地推翻了燃素说,使化学开始蓬勃地发展起来?A、普利斯特B、舍勒C、拉瓦锡D、安波罗修

氧气的发现者是()A、普利斯特拉B、海尔蒙特C、舍勒D、卡文迪西

()在加热硝石时发现了氧气。A、拉瓦锡B、舍勒C、道儿顿D、普利斯特列

法国著名化学家()发现了氧气,建立了燃烧理论,否定了"燃素说",引起了化学革命。

科学燃烧理论的创立者()A、玻义耳B、拉瓦锡C、舍勒D、普利斯特列

请按时间先后顺序排列下列事件() ①德国科学家萨克斯证明了绿色叶片在光合作用中产生了淀粉 ②美国科学家鲁宾和卡门采用同位素标记法证明,光合作用释放的氧气全部来自参加反应的水 ③英国科学家普利斯特利指出植物可以更新空气 ④德国科学家恩格尔曼用水绵做实验证明,氧气是由叶绿体释放出来的,叶绿体是绿色植物进行光合作用的场所A、①②③④B、③①④②C、④③②①D、①③②④

()被是认为化学革命的英雄,化学界中的牛顿。A、舍勒B、拉瓦锡C、迪费D、普利斯特列

()推翻了吉尔伯特的学说,并将正电荷和负电荷命名为玻璃电和树脂电。A、舍勒B、拉瓦锡C、迪费D、普利斯特列

将Au从金矿中提取出来,所用主要试剂是:()A、浓硝酸+浓盐酸B、浓EDTAC、氰化钠+氧气D、纯碱+氧气

1774年英国化学家普利斯特丽,在实验室制得了氧,为燃烧氧学说奠定了基础。

单选题推翻“燃素说”,建立科学的燃烧理论是拉瓦锡的重大贡献。在创立燃烧理论过程中,他得益于一位英国燃素派化学家的重要启发,完成了自己的勋业,那位化学家叫什么名字()A卡文迪许B普里斯特列C舍勒D牛顿

填空题法国著名化学家()发现了氧气,建立了燃烧理论,否定了"燃素说",引起了化学革命。

判断题1774年英国化学家普利斯特丽,在实验室制得了氧,为燃烧氧学说奠定了基础。A对B错

单选题()在加热硝石时发现了氧气。A拉瓦锡B舍勒C道儿顿D普利斯特列

单选题()被是认为化学革命的英雄,化学界中的牛顿。A舍勒B拉瓦锡C迪费D普利斯特列

单选题()推翻了吉尔伯特的学说,并将正电荷和负电荷命名为玻璃电和树脂电。A舍勒B拉瓦锡C迪费D普利斯特列

单选题氧气的发现者是()A普利斯特拉B海尔蒙特C舍勒D卡文迪西

单选题科学燃烧理论的创立者()A玻义耳B拉瓦锡C舍勒D普利斯特列

单选题()的氧化学说彻底地推翻了燃素说,使化学开始蓬勃地发展起来?A普利斯特B舍勒C拉瓦锡D安波罗修