单选题进行强制联想的目的是()。A追求事物的新颖性B喜欢别出心裁C突破思维定势D把两个不同事物重组在一起

单选题
进行强制联想的目的是()。
A

追求事物的新颖性

B

喜欢别出心裁

C

突破思维定势

D

把两个不同事物重组在一起


参考解析

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相关考题:

进行强制联想的目的是()。 A、突破思维定势B、喜欢别出心裁C、追求事物的新颖性D、把两个不同事物重组在一起

强制性思维(  )A.联想内容障碍B.联想速度障碍C.联想数量障碍D.联想自主性障碍E.联想形式障碍

二元坐标法的具体步骤如下:①进行联想和判断;②从联想图中摘出有意义的联想;③列出联想元素;④对有意义的联想进行可行性分析。排序正确的是( )。A.①②③④B.②①③④C.①③②④D.③①②④

下列哪一项与思维导图无关()。A自由联想发散法B科学联想发散法C强制联想发散法D随机联想发散法

联想可分为相似联想、相关联想、()、对称联想、仿生联想、仿形联想和强制联想。

联想可分为相似联想、()、因果联想、对称联想、仿生联想、仿形联想和强制联想。

比喻就是在两个不同事物之间进行强制联想以发现它们的相似性。

以下不是联想系列技法中的技法的是()A、头脑风暴法B、审核表法C、强制联想技法D、形态分析法

VP吸引顾客的视线,诱导他们走入卖场;PP是再一次确认,进行连动性消费联想;陈列空间(IP)是达到销售的最终目的。

“互联网+”这一概念的提出,就是希望通过将各行各业与互联网进行强制联想,以激发创新创业。

强制联想只能在两个事物之间进行,不能同时在三个事物之间进行。

强制性思维属于()。A、联想结构障碍B、联想速度障碍C、联想数量障碍D、联想自主性障碍E、联想形式障碍

指对事物的性质、特点、形状、结构等方面进行相反、对立或差异的比较而形成的联想是()。A、对比联想B、自由联想C、相似联想D、接近联想

患者脑中涌现出大量的、杂乱无章的联想,似乎是外部一种力量强制他联想的,但内容仍是自己的思想,称为()A、强迫思维B、思维插入C、强制性思维D、破裂性思维

联想法所依据的联想主要是()。A、相似联想B、类比联想C、强制联想D、接近联想

强制性思维是()。A、联想结构障碍B、联想速度障碍C、联想数量障碍D、联想自主性障碍E、联想形式障碍

()是指在解决问题时利用与所解决问题无关系的图片,进行强制联想,从而启发思维的方法。A、焦点联想法B、图片联想法C、自由联想法

单选题()是指在解决问题时利用与所解决问题无关系的图片,进行强制联想,从而启发思维的方法。A焦点联想法B图片联想法C自由联想法

单选题强制性思维属于()。A联想结构障碍B联想速度障碍C联想数量障碍D联想自主性障碍E联想形式障碍

配伍题强制性思维()|思维破裂()|思维贫乏()A联想结构障碍B联想速度障碍C联想数量障碍D联想自主性障碍E联想形成障碍

单选题智力激励法又叫()A头脑风暴法B六顶帽子思维法C强制联想法D类比联想法

单选题以下不是联想系列技法中的技法的是()A头脑风暴法B审核表法C强制联想技法D形态分析法

单选题关于强制联想的描述,哪一项是错误的()。A在两个看上去无关的事物之间寻找内在联系B对两个事物或概念进行细致拆分,再进行强制连接C用两个词进行自由发散联想,然而再进行词与词之间的搭配与重组D发现两个事物之间的不同

配伍题强制性思维是()|思维破裂是()|思维贫乏是()A联想结构障碍B联想速度障碍C联想数量障碍D联想自主性障碍E联想形式障碍

单选题下列哪一项与思维导图无关()。A自由联想发散法B科学联想发散法C强制联想发散法D随机联想发散法

单选题患者脑中涌现出大量的、杂乱无章的联想,似乎是外部一种力量强制他联想的,但内容仍是自己的思想,称为()A强迫思维B思维插入C强制性思维D破裂性思维

单选题强制性思维是()。A联想结构障碍B联想速度障碍C联想数量障碍D联想自主性障碍E联想形式障碍