单选题2013年8月28日至31日习近平在辽宁考察时强调,领导干部要把()与加强党性修养结合起来,自觉将诚信、懂规矩、守纪律,襟怀坦白、言行一致。A实事求是B解放思想C深入改进作风D三个代表学习活动

单选题
2013年8月28日至31日习近平在辽宁考察时强调,领导干部要把()与加强党性修养结合起来,自觉将诚信、懂规矩、守纪律,襟怀坦白、言行一致。
A

实事求是

B

解放思想

C

深入改进作风

D

三个代表学习活动


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我们必须警惕脱离群众、脱离实际的危险。强调严以用权,不仅要强调懂规矩、守纪律,而且要强调()。A.作风建设B.党的建设C.组织建设D.制度建设

明制度于前,重威刑于后。各级党组织要把严守纪律、严明规矩放到重要位置来抓,努力在全党营造( )A、守纪律、严规矩的氛围B、守纪律、讲政治的氛围C、守纪律、讲规矩的氛围

领导干部要自觉(),树立诚信形象,提高政府公信力。A、勤思考B、讲诚信C、懂规矩D、守纪律

2013年8月,习近平总书记在辽宁考察时提出领导干部要自觉()。A、讲诚信B、懂规矩C、守纪律

习近平强调()是对党员干部的重要考验。A、讲原则B、讲诚信C、讲规矩

领导干部要把讲诚信、懂规矩、守纪律同抓改革、搞创新、提高效率统一于改进作风全过程,统一于做好工作全过程。

“三严三实”对领导干部加强自身建设提出了具体要求,“严以修身”着重强调的是领导干部的“内在”与()的关系,要求领导干部加强党性修养,坚定理想信念,提升道德境界,追求高尚情操,自觉远离低级趣味,自觉抵制歪风邪气。A、“外在”B、“他人”C、“自身”D、“外因”

2013年8月28日至31日习近平在辽宁考察时强调,领导干部要把()与加强党性修养结合起来,自觉将诚信、懂规矩、守纪律,襟怀坦白、言行一致。A、实事求是B、解放思想C、深入改进作风D、三个代表学习活动

公司的行为理念是()。A、讲规矩守纪律B、讲道德重品行C、诚信做人D、规矩做事

党内必须加强懂规矩教育,把懂规矩、守规矩作为衡量一个干部是否合格的重要标准。

习近平总书记在辽宁考察工作结束时指出,领导干部要()A、讲诚信B、懂规矩C、守纪律D、懂哲学

习近平总书记到辽宁视察时强调,领导干部要把深入改进作风与加强党性修养结合起来,自觉做到“()、懂规矩、守纪律”。这九字箴言,既是对领导干部修身立德、增强党性的基本要求,更是教育领导干部遵规守纪、保持本色的底线要求。

“讲诚信、懂规矩、守纪律”,从本质上讲是人的“修身”“致知”“践行”的问题,其重点在于()A、开拓创新B、知行合一C、实事求是D、勤勉敬业

公务员的行为准则是()A、懂规矩B、守纪律C、严用权D、讲诚信

“讲诚信、懂规矩、守纪律”,从本质上讲是人的“修身”“致知”“践行”的问题,其重点在于做到知行合一,是世界观和方法论的统一。()

领导干部特别是高级干部要牢固树立纪律和规矩意识,在守纪律、讲规矩上作表率

习近平总书记到辽宁视察时强调,领导干部要把深入改进作风与加强党性修养结合起来,自觉做到“讲诚信、()、守纪律”。这九字箴言,既是对领导干部修身立德、增强党性的基本要求,更是教育领导干部遵规守纪、保持本色的底线要求。

习近平总书记在辽宁考察时指出,领导干部要自觉讲诚信、懂规矩、守纪律。讲诚信排在首位,可见其重要性。在深入开展党的群众路线教育实践活动中,领导干部改进作风,增强党性,要带头讲诚信,把诚实守信作为作风建设和立言立德的起码要求,对此,你怎么看?

多选题2016年10月10日至11日,习近平总书记在全国国有企业党的建设工作会议上强调,要加强对国有企业领导人员的()、()、(),严明政治纪律和政治规矩,引导他们不断提高思想政治素质、增强党性修养,从思想深处拧紧螺丝。A党性教育B宗旨教育C警示教育

填空题习近平总书记到辽宁视察时强调,领导干部要把深入改进作风与加强党性修养结合起来,自觉做到“讲诚信、()、守纪律”。这九字箴言,既是对领导干部修身立德、增强党性的基本要求,更是教育领导干部遵规守纪、保持本色的底线要求。

多选题习近平总书记在辽宁考察工作结束时指出,领导干部要()A讲诚信B懂规矩C守纪律D懂哲学

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单选题明制度于前,重威刑于后。各级党组织要把严守纪律、严明规矩放到重要位置来抓,努力在全党营造()A守纪律、严规矩的氛围B守纪律、讲政治的氛围C守纪律、讲规矩的氛围

问答题习近平总书记在辽宁考察时指出,领导干部要自觉讲诚信、懂规矩、守纪律。讲诚信排在首位,可见其重要性。在深入开展党的群众路线教育实践活动中,领导干部改进作风,增强党性,要带头讲诚信,把诚实守信作为作风建设和立言立德的起码要求,对此,你怎么看?

填空题习近平总书记到辽宁视察时强调,领导干部要把深入改进作风与加强党性修养结合起来,自觉做到“()、懂规矩、守纪律”。这九字箴言,既是对领导干部修身立德、增强党性的基本要求,更是教育领导干部遵规守纪、保持本色的底线要求。

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