关于喉的正确叙述是A、喉肌是平滑肌B、喉软骨都是完整的软骨环C、声门裂是喉腔最狭窄的部分D、经喉口通食管E、是呼吸的通道但不是发音的器官
关于喉的叙述正确的是( )。A、喉肌是平滑肌B、喉软骨都是完整的软骨环C、声门裂是喉腔最狭窄的部分D、经喉口通食管E、是呼吸的通道但不是发音的器官
以练习儿童正确发音，提高儿童辨音能力为目的的活动是()。A、语音练习游戏B、词汇练习游戏C、句子练习游戏D、语法练习游戏
赛前训练周技术训练的基本特点是()。A.增加分解练习B.增加完整练习C.减少完整练习D.同时增加完整和分解练习
在"复习巩固发音"听说游戏的练习中，教师可以开展方言干扰音的练习、声调的练习、发声用气的练习和（）A、喉部发音的练习B、吸气发音的练习C、错发音的练习D、难发音的练习
真正的培训应该做到四步，其正确的顺序是（）。A、讲解、练习、演示、指点B、演示、讲解、指点、练习C、演示、讲解、练习、指点D、讲解、演示、练习、指点
关于小儿语言发育三个阶段，正确的顺序是（）A、发音、理解、表达B、表达、理解、发音C、理解、表达、发音D、听觉、发音、理解E、模仿、表达、理解
婴儿发音的发展顺序是（）。A、简单发音阶段，多音节阶段，有意义的语音B、简单发音阶段，有意义的语音，多音节阶段C、多音节阶段，有意义的语音，电报句D、多音节阶段，有意义的语音，完整句子
（）是以练习幼儿正确发音、提高幼儿辨音能力为目的的一种活动。A、词汇练习游戏B、句子练习游戏C、语法练习游戏D、语音练习游戏
食管发音较完整正确的练习顺序是（）A、①→②→③→④→⑥→⑤B、①→②→④→⑤→③→⑥C、①→②→③→⑤→④→⑥D、②→①→③→④→⑤→⑥E、①→②→③→④→⑤→⑥
食管发音正确的练习顺序是（）A、①→②→③→④→⑥→⑤B、①→②→④→⑤→③→⑥C、①→②→③→⑤→④→⑥D、②→①→③→④→⑤→⑥E、①→②→③→④→⑤→⑥
赛前训练周技术训练的基本特点是（）。A、增加分解练习；B、增加完整练习；C、减少完整练习；D、同时增加完整和分解练习。
关于食管发音正确的是（）A、声带振动B、动力器官为肺C、食管上段及咽黏膜振动发音D、共鸣器官为喉腔、咽腔、口腔、鼻腔以及胸腔、头腔E、依靠胸式呼吸发音
单选题在"复习巩固发音"听说游戏的练习中，教师可以开展方言干扰音的练习、声调的练习、发声用气的练习和（）A喉部发音的练习B吸气发音的练习C错发音的练习D难发音的练习
单选题婴儿发音的发展顺序是（ ）。A简单发音阶段，连续音节阶段，学话萌芽阶段B简单发音阶段，学话萌芽阶段，连续音节阶段C连续音节阶段，学话萌芽阶段，完整句子D连续音节阶段，学话萌芽阶段，电报句
单选题关于小儿语言发育三个阶段，正确的顺序是（）A发音、理解、表达B表达、理解、发音C理解、表达、发音D听觉、发音、理解E模仿、表达、理解
单选题（）是以练习幼儿正确发音、提高幼儿辨音能力为目的的一种活动。A词汇练习游戏B句子练习游戏C语法练习游戏D语音练习游戏
单选题在《水利水电工程地质勘察规范》（GB 50487—2008）中，将岩体完整程度分为如下类型，正确的是（ ）。A完整、完整性差、较破碎、破碎B完整、较完整、较破碎、破碎C完整、较完整、完整性差、较破碎、破碎D完整、较完整、完整性差、破碎
单选题关于喉的正确叙述是（）A喉肌是平滑肌B喉软骨都是完整的软骨环C声门裂是喉腔最狭窄的部分D经喉口通食管E是呼吸的通道但不是发音的器官
多选题关于食管发音正确的是（）A声带振动B动力器官为肺C食管上段及咽黏膜振动发音D共鸣器官为喉腔、咽腔、口腔、鼻腔以及胸腔、头腔E依靠胸式呼吸发音
单选题食管发音正确的练习顺序是（）A①→②→③→④→⑥→⑤B①→②→④→⑤→③→⑥C①→②→③→⑤→④→⑥D②→①→③→④→⑤→⑥E①→②→③→④→⑤→⑥
单选题赛前训练周技术训练的基本特点是（）。A增加分解练习；B增加完整练习；C减少完整练习；D同时增加完整和分解练习。
单选题关于喉的叙述正确的是（）。A喉肌是平滑肌B喉软骨都是完整的软骨环C声门裂是喉腔最狭窄的部分D经喉口通食管E是呼吸的通道但不是发音的器官
单选题以练习儿童正确发音，提高儿童辨音能力为目的的活动是（）。A语音练习游戏B词汇练习游戏C句子练习游戏D语法练习游戏
单选题关于小儿语言发育三个阶段的顺序正确的是（ ）。A发音、理解、表达B理解、表达、发音C表达、理解、发音D听觉、发音、理解E模仿、表达、理解