游戏是儿童主体性活动的表现是:()。 A.游戏是儿童的主动的活动B.游戏是儿童的生理性活动C.游戏是儿童的群体性活动D.游戏是儿童的独立性活动E.游戏是儿童的创造性活动
儿童处于被动地位愉快地欣赏所见所闻的游戏是一种接受性游戏。() 此题为判断题(对，错)。
故事和游戏是两种不同的体验。在故事中我们处于活跃的状态，是主动的，在游戏中则是被动接受的。
儿童最初形式的游戏是一种（）性游戏。A、智能B、趣味C、精神D、机能
活动游戏理论的基本思想是（）。A、游戏是一种社会反映性活动B、游戏是一种有目的、有计划的活动C、游戏是学前儿童的主导活动D、游戏是一种需要成人指导的活动
游戏的主体性本质观认为（）A、游戏是儿童的本能活动B、游戏是儿童的社会性活动C、游戏是儿童的主动的、独立性的、创造性的活动D、游戏就是儿童的生活
属于社会历史文化学派的活动游戏理论基本观点的是（）A、游戏是一种社会反映性活动B、游戏是一种有目的、有计划的活动C、游戏是学前儿童的主导活动D、游戏是一种需要成人指导的活动
儿童处于被动地位愉快地欣赏所见所闻的游戏是一种接受性游戏。（）
同伴间的游戏是儿童出生后最早出现的一种社会性游戏。
游戏是否成功或游戏的教育作用是否得以充分的实现，根本上取决于（）。A、游戏是否充分体现儿童主人翁的地位B、游戏是否让儿童愉快C、游戏是否进行顺利D、儿童在游戏中是否获得成长的经验
游戏的生物性本质观认为游戏是儿童的一种社会性活动。
关于美感或欣赏游戏，下列说法正确的是（）。A、是一种接受性游戏B、儿童处于观众地位C、发生在2岁左右D、看电视属于美感游戏E、也称为模仿游戏
科学的儿童游戏本质观是游戏是儿童的主体性活动，下列不属于这一观点的是（）。A、游戏是儿童的主动的活动B、游戏是儿童的独立性活动C、游戏是儿童的社会性活动D、游戏是儿童的创造性活动
关于儿童游戏，正确的说法是（）。A、儿童在游戏中反映的是周围生活的翻版B、游戏中儿童注重的是活动的最终目的C、游戏是儿童的一种探究行为D、游戏是儿童自主的、自愿的活动
美国心理学家比勒提出的四种游戏中，把儿童作为受众（观众、听众等），以理解为主的游戏，如听故事、看图画、欣赏卡通片等，又被称为鉴赏游戏。这种游戏是（）A、接受游戏B、想象游戏C、机能游戏D、制作游戏
单选题游戏是否成功或游戏的教育作用是否得以充分的实现，根本上取决于（）A游戏是否充分体现儿童主人翁的地位B游戏是否让儿童愉快C游戏是否进行顺利D儿童在游戏中是否获得成长的经验
单选题游戏的主体性观点认为（）A游戏是儿童的本能活动B游戏是儿童的社会性活动C游戏是儿童的主动的、独立性的、创造性的活动D游戏就是儿童的生活
多选题属于社会历史文化学派的活动游戏理论基本观点的是（）A游戏是一种社会反映性活动B游戏是一种有目的、有计划的活动C游戏是学前儿童的主导活动D游戏是一种需要成人指导的活动
单选题科学的儿童游戏本质观是游戏是儿童的主体性活动，下列不属于这一观点的是（）。A游戏是儿童的主动的活动B游戏是儿童的独立性活动C游戏是儿童的社会性活动D游戏是儿童的创造性活动
单选题游戏的主体性本质观认为（）A游戏是儿童的本能活动B游戏是儿童的社会性活动C游戏是儿童的主动的、独立性的、创造性的活动D游戏就是儿童的生活
多选题活动游戏理论的基本思想是（）。A游戏是一种社会反映性活动B游戏是一种有目的、有计划的活动C游戏是学前儿童的主导活动D游戏是一种需要成人指导的活动
多选题关于美感或欣赏游戏，下列说法正确的是（）。A是一种接受性游戏B儿童处于观众地位C发生在2岁左右D看电视属于美感游戏E也称为模仿游戏
判断题合作游戏是儿童的社会性参与最高的一种游戏。A对B错
单选题儿童最初形式的游戏是一种（）性游戏。A智能B趣味C精神D机能
判断题故事和游戏是两种不同的体验。在故事中我们处于活跃的状态，是主动的，在游戏中则是被动接受的。A对B错