单选题按照《教师职业道德行为规范》,教师的以下做法正确的是( )A学生违规时,教师可以批评家长B对家庭贫困的学生,教师要避免家访C在不违法的前提下,教师可以请家长代办私事D对学生实施重大处分前,教师应与家长沟通

单选题
按照《教师职业道德行为规范》,教师的以下做法正确的是(  )
A

学生违规时,教师可以批评家长

B

对家庭贫困的学生,教师要避免家访

C

在不违法的前提下,教师可以请家长代办私事

D

对学生实施重大处分前,教师应与家长沟通


参考解析

解析:

相关考题:

教师在从事教育、教学活动中所应遵循的行为规范指的是( )。A.教师的工作态度B.教师的职业道德C.教师的教学方法D.教师的教育观念

教师的道德素养,简称“师德”,是指教师在教育教学活动中应当遵循的道德准则和行为规范。我国中小学教师的职业道德要求,主要体现在__________中。

按照《教师职业道德行为规范》,教师的以下做法正确的是( )A.学生违规时,教师可以批评家长B.对家庭贫困的学生,教师要避免家访C.在不违法的前提下,教师可请家长代办私事D.对学生实施重大处分前,教师应与家长沟通

衡量和判断教师行为善恶的最高道德标准是( )。A.教师职业道德行为规范B.教师职业道德基本原则C.教师职业道德基本内容D.教师职业道德根本要求

按照《中小学教师职业道德规范》的要求,教师在对待有偿家教的问题上正确的做法是( )。A.不受限制进行B.自觉抵制C.按质论价D.在双方自愿的条件下进行

按照教师职业道德规范,教师的以下做法正确的是( )。A.学生违规时,教师可以批评家长B.对家庭贫困的学生,教师要避免家访C.在不违法的前提下,教师可请家长代办私事D.对学生实施重大处分前,教师应与家长沟通

()是教师在从事教育、教学活动中所应遵循的行为规范。A、教师的工作态度B、教师的职业道德C、教师的教学方法D、教师的教育观念

教师在从事教育、教学活动中所应遵循的行为规范指的是().A、教师的工作态度B、教师的职业道德C、教师的教学方法

教师职业道德,简称师德,是指教师在教育教学活动中应当遵循的道德准则和行为规范。

教师从事教学活动的基本*行为规范是()。A、教师的职业道德B、教师的职业技能C、教师的文化形象D、教师的人格形象

教师职业道德是教师在教育工作中所必须遵守的行为规范的说法正确吗?

教师职业道德是调节教师与()相互关系的行为规范。A、他人B、集体C、社会D、学校

教师职业道德行为规范包括哪些内容?教师的政治行为规范有哪些?

教师职业道德就是指教师在教育教学活动中所必须遵守的行为规范。

()是教师在从事教育劳动时所应遵循的行为规范和必备的品德的总和,是调节教师与他人、与社会等关系时所必须遵守的基本道德规范和行为准则,以及在此基础上所表现出来的道德观念、情操和品质。A、教师职业道德B、教师职业道德情感C、教师职业道德意志D、教师职业道德信念

教师在职业活动中按照一定的原则和规范,进行自我锻炼和自我改造,以及所形成的道德品质和所达到的道德境界叫作()。A、教师职业道德B、教师职业道德修养C、教师职业行为规范D、教师职业品德意识

“教师职业道德”在教师教育教学的各个方面体现出来,以下理解正确的是()。A、教师对优生的偏爱是自然的、无可非议的B、教师职业道德就是教师职业纪律C、没有惩罚的教育是不完整的教育D、教师职业道德建设应从“现实”走向“理想”,从“朴素”走向“高尚”

问答题教师职业道德行为规范包括哪些内容?教师的政治行为规范有哪些?

单选题“教师职业道德”在教师教育教学的各个方面体现出来,以下理解正确的是()。A教师对优生的偏爱是自然的、无可非议的B教师职业道德就是教师职业纪律C没有惩罚的教育是不完整的教育D教师职业道德建设应从“现实”走向“理想”,从“朴素”走向“高尚”

判断题教师职业道德,简称师德,是指教师在教育教学活动中应当遵循的道德准则和行为规范。A对B错

单选题()是教师在从事教育、教学活动中所应遵循的行为规范。A教师的工作态度B教师的职业道德C教师的教学方法D教师的教育观念

单选题教师在从事教育、教学活动中所应遵循的行为规范指的是().A教师的工作态度B教师的职业道德C教师的教学方法

多选题教师职业道德是调节教师与()相互关系的行为规范。A他人B集体C社会D学校

问答题教师职业道德是教师在教育工作中所必须遵守的行为规范的说法正确吗?

单选题教师在职业活动中按照一定的原则和规范,进行自我锻炼和自我改造,以及所形成的道德品质和所达到的道德境界叫作()。A教师职业道德B教师职业道德修养C教师职业行为规范D教师职业品德意识

判断题教师职业道德就是指教师在教育教学活动中所必须遵守的行为规范。A对B错

单选题教师从事教学活动的基本*行为规范是()。A教师的职业道德B教师的职业技能C教师的文化形象D教师的人格形象