单选题行×列表资料χ2检验中,当有1/5以上的格子T5,或有一个格子T1时,以下所采取的处理措施中错误的是()A适当增加样本例数B将理论频数太小的格子所在的行或列与性质相近的邻行或列合并C删去理论频数太小的格子所在的行或列D应用连续性校正公式计算E应用确切概率法计算

单选题
行×列表资料χ2检验中,当有1/5以上的格子T<5,或有一个格子T<1时,以下所采取的处理措施中错误的是()
A

适当增加样本例数

B

将理论频数太小的格子所在的行或列与性质相近的邻行或列合并

C

删去理论频数太小的格子所在的行或列

D

应用连续性校正公式计算

E

应用确切概率法计算


参考解析

解析: 暂无解析

相关考题:

行×列表资料χ2检验中,当有1/5以上的格子T<5,或有一个格子T<1时,以下所采取的处理措施中错误的是A、适当增加样本例数B、将理论频数太小的格子所在的行或列与性质相近的邻行或列合并C、删去理论频数太小的格子所在的行或列D、应用连续性校正公式计算E、应用确切概率法计算

关于四格表卡方检验应用条件()。 A.当n≥40,且各格子的理论数T均≥5时,可不必校正.B.当n≥40,但最小理论数5>T≥1时,应计算校正的卡方值.C.当nD.以上都正确E.以上都不正确

行×列表资料χ检验中,当有1/5以上的格子T A、适当增加样本例数B、将理论频数太小的格子所在的行或列与性质相近的邻行或列合并C、删去理论频数太小的格子所在的行或列D、应用连续性校正公式计算E、应用确切概率法计算

什么情况下需用配对资料的校正公式A.140B.b+c>40C.有1/5以上格子中的理论数小于5D.T40E.b+c≤40

某园艺公司打算在如下形状的花圃中栽种玫瑰,兰花,菊花三个品种的花卉,该花圃的形状如下所示:拟栽种的玫瑰有紫、红、白3种颜色,兰花有红、白、黄3中颜色,菊花有白、黄、蓝3种颜色,栽种需满足如下要求:(1)每个六边形格子中仅栽种一个品种、一个颜色的花;(2)每个品种只栽种两种颜色的花;(3)相邻格子的花,其品种与颜色均不相同。若格子5中是红色的玫瑰,且格子3中是黄色的花,则可以得出以下哪项?A.格子4中是白色的菊花B.格子2中是白色的菊花C.格子6中是蓝色的菊花D.格子4中是白色的兰花E.格子1中是紫色的玫瑰

某园艺公司打算在如下形状的花圃中栽种玫瑰,兰花,菊花三个品种的花卉,该花圃的形状如下所示:拟栽种的玫瑰有紫、红、白3种颜色,兰花有红、白、黄3中颜色,菊花有白、黄、蓝3种颜色,栽种需满足如下要求:(1)每个六边形格子中仅栽种一个品种、一个颜色的花;(2)每个品种只栽种两种颜色的花;(3)相邻格子的花,其品种与颜色均不相同。若格子5中是红色的花,则以下哪项是不可能的A.格子1中是白色的兰花B.格子4中是白色的兰花C.格子6中是蓝色的菊花D.格子2中是紫色的玫瑰E.格子1中是白色的菊花

A.b+c>40B.140C.T40D.b+c≤40E.有1/5以上格子中的理论数小于5行×列表计算×2值,在何种情况下需合并

A.1<T<5且n>40B.b+c>40C.有1/5以上格子中的理论数小于5D.T<5且n>40E.b+c≤40什么情况下需用四格表校正公式

A.1<T<5且n>40B.b+c>40C.有1/5以上格子中的理论数小于5D.T<5且n>40E.b+c≤40行×列表计算χ值,在何种情况下需合并

A.1<T<5且n>40B.b+c>40C.有1/5以上格子中的理论数小于5D.T<5且n>40E.b+c≤40什么情况下需用配对资料的校正公式

行×列表χ检验应注意A.拒绝H,即意味着多个总体率(或构成比)互有差别B.不宜有1/5以上的格子数的1≤T<5或一个格子的T<1C.只要有一个格子的1≤T<5,就不能直接用专用公式D.分析等级资料时,应首先考虑行×列表χ检验而不是秩和检验E.计算χ值时不能采用χ检验基本公式

作等级资料行×列表的卡方检验,若理论数小于5的格子数多于1/5总格子数,则正确的做法是()。A、改做秩和检验,不做卡方检验B、改做u检验C、加大样本后再作分析D、作合理的合并后再作分析E、改做t检验

行×列表检验应注意()。A、不宜有l/5以上的格子数的1≤T5或一个格子的T1B、计算值时不能采用检验基本公式C、只要有一个格子的1≤T5,就不能直接用专用公式D、分析等级资料时,应首先考虑行×列表检验而不是秩和检验E、拒绝H0,即意味着多个总体率(或构成比)互有差别

四格表资料X2检验时,需计算校正X’值的条件是()。A、T>5,且n>40B、b+c<40C、T<1,且n>40D、1<T<5,且n>40E、有1/5以上的格子理论数大于5

三行四列表做X2检验当有4个格子的1<T<5时,()。A、仍做X2检验B、应进行合理的合并C、做校正X2检验D、最好增加样本例数E、应进行合理的删除

R×C列联表资料当有很多格子的理论数T小于5时,可以采取以下哪个方法?()A、不能作检验B、考虑适当的合并C、考虑适当的删除行或列D、增加样本含量E、以上都可以

行×列表χ2检验应注意()A、要求实际数不宜太小B、任一格的理论数小于5,要用校正公式C、任一格的实际数小于5,要用校正公式D、要求理论数不宜太小。理论数太小界定为:有1/5以上格子的理论数小于5,或有1个格子的理论数小于1E、计算χ2值时,必须用相对数,而不能用绝对数

行×列表资料χ检验中,当有1/5以上的格子T5,或有一个格子T1时,以下所采取的处理措施中错误的是()。A、适当增加样本例数B、将理论频数太小的格子所在的行或列与性质相近的邻行或列合并C、删去理论频数太小的格子所在的行或列D、应用连续性校正公式计算E、应用确切概率法计算

单选题什么情况下需用配对资料的校正公式()。A1<T<5且n>40Bb+c>40C有1/5以上格子中的理论数小于5DT<5且n>40Eb+c≤40

单选题四格表资料X2检验时,需计算校正X’值的条件是()。AT>5,且n>40Bb+c<40CT<1,且n>40D1<T<5,且n>40E有1/5以上的格子理论数大于5

单选题行×列表X2检验应注意()A不宜有1/5以上的格子数的1≤T<5或一个格子的T<1B计算X2值时不能采用X2检验基本公式C只要有一个格子的1≤T<5,就不能直接用专用公式D分析等级资料时,应首先考虑行×列表X2检验而不是秩和检验E拒绝H0,即意味着多个总体率(或构成比)互有差别

多选题作等级资料行×列表的卡方检验,若理论数小于5的格子数多于1/5总格子数,则正确的做法是()。A改做秩和检验,不做卡方检验B改做u检验C加大样本后再作分析D作合理的合并后再作分析E改做t检验

单选题行×列表χ2检验应注意()A不宜有1/5以上的格子数的1≤T5或一个格子的T1B计算χ2值时不能采用χ2检验基本公式C只要有一个格子的1≤T5,就不能直接用专用公式D分析等级资料时,应首先考虑行×列表χ2检验而不是秩和检验E拒绝H0,即意味着多个总体率(或构成比)互有差别

多选题行×列表用x2检验的条件说法正确的有()。A理论频数小于5的格子数少于总格子数的1/5B理论频数小于5的格子数少于总格子数的1/4C无任一理论频数小于1Dn>40

单选题行×列表χ2检验应注意()A要求实际数不宜太小B任一格的理论数小于5,要用校正公式C任一格的实际数小于5,要用校正公式D要求理论数不宜太小。理论数太小界定为:有1/5以上格子的理论数小于5,或有1个格子的理论数小于1E计算χ2值时,必须用相对数,而不能用绝对数

单选题行×列表X2检验应注意(  )。A不宜有1/5以上的格子数的1≤T5或一个格子的TlB拒绝H0,即意味着多个总体率(或构成比)互有差别C只要有一个格子的1≤T5,就不能直接用专用公式D分析等级资料时,应首先考虑行×列表X2检验而不是秩和检验E计算X2值时不能采用X2检验基本公式

单选题行×列表资料χ检验中,当有1/5以上的格子T5,或有一个格子T1时,以下所采取的处理措施中错误的是()。A适当增加样本例数B将理论频数太小的格子所在的行或列与性质相近的邻行或列合并C删去理论频数太小的格子所在的行或列D应用连续性校正公式计算E应用确切概率法计算