判断题商品的构成的核心部分,即商品的具体形态,是消费者通过自己的眼、耳、鼻、舌、身等感觉器官可以接触到,感觉到的有形部分。A对B错

判断题
商品的构成的核心部分,即商品的具体形态,是消费者通过自己的眼、耳、鼻、舌、身等感觉器官可以接触到,感觉到的有形部分。
A

B


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商品的构成的(),即商品能够给消费者带来的实际利益。A.核心部分B.形式部分C.有形部分D.延伸部分

商品的构成的核心部分,即商品的具体形态,是消费者通过自己的眼、耳、鼻、舌、身等感觉器官可以接触到,感觉到的有形部分。此题为判断题(对,错)。

商品应当是有形物质属性和无形消费利益的组合体和最佳统一方式,商品能给人们带来的实际利益和心理利益部分,构成了商品整体概念,即商品的()。A.有形部分B.核心部分C.形式部分D.无形部分E.延伸部分

商品的构成的(),即人们在购买商品时所获得的附加利益和服务。A.核心部分B.形式部分C.有形部分D.延伸部分

物质需要就是消费者对以物质形态存在的,具体有形的商品的需要。() 此题为判断题(对,错)。

凭人的感觉器官(眼.耳.鼻.舌.手等)对商品品质进行的直观评价或经验判断是( )。A.感官检验B.物理检验C.化学检验D.仪器检验

眼睛是人和动物的重要感觉器官,人眼从外界获得的信息不但比其他感觉器官多得多,而且有些是其他感觉器官不能获得的。据研究从外界进入人眼的信息有百分之九十来自眼睛。 下列陈述不符合本段文意的是( )。 A. 在人和动物的各种感觉器官中,眼睛是最重要的感觉器官B. 作为感觉器官,人眼的重要性并不仅在于获得信息最多C. 从外界进入人脑的信息有一部分是只能通过眼睛获得的D. 通过耳、鼻、舌、身获得的信息不到进人眼的10%

凭人的感觉器官(眼、耳、鼻、舌、手等)对商品品质进行的直观评价或经验判断是()。A、感官检验B、物理检验C、化学检验D、仪器检验

教育观察借助的工具有两类,一类是人的感觉器官,包括眼、耳、鼻、舌等,其中最主要的是()A、眼B、耳C、鼻D、舌

感官检验方法是凭借检验人员的感觉器官(眼、耳、鼻、舌、手)的视觉、听觉、嗅觉、味觉、触觉的官能量来检验、鉴定商品的现状或某种特性的方法。

()指凭人的感觉器官(眼、耳、鼻、舌、手等)对商品品质进行的直观评价。

感觉器官包括眼、耳、鼻、舌、皮肤。

婴幼儿依靠()去收集信息。A、手B、脚C、身体D、眼、耳、鼻、舌、身等感觉器官

商品的构成的(),即人们在购买商品时所获得的附加利益和服务。A、核心部分B、形式部分C、有形部分D、延伸部分

商品应当是有形物质属性和无形消费利益的组合体和最佳统一方式,商品能给人们带来的实际利益和心理利益部分,构成了商品整体概念,即商品的()。A、有形部分B、核心部分C、形式部分D、无形部分E、延伸部分

商品的构成的(),即商品能够给消费者带来的实际利益。A、核心部分B、形式部分C、有形部分D、延伸部分

商品的构成的核心部分,即商品的具体形态,是消费者通过自己的眼、耳、鼻、舌、身等感觉器官可以接触到,感觉到的有形部分。

产品组成中消费者或用户可以直接观察和感觉到的那部分是()。A、产品有形层B、产品无形层C、产品核心层D、产品延伸层

佛教中六根是指()A、眼、耳、鼻、舌、身、意B、色、情、想、行、耳、鼻C、眼、耳、鼻、舌、身、觉D、眼、耳、鼻、舌、身、识

判断题感官检验方法是凭借检验人员的感觉器官(眼、耳、鼻、舌、手)的视觉、听觉、嗅觉、味觉、触觉的官能量来检验、鉴定商品的现状或某种特性的方法。A对B错

单选题商品的构成的(),即人们在购买商品时所获得的附加利益和服务。A核心部分B形式部分C有形部分D延伸部分

单选题消费者通过自己的眼、耳、鼻、舌、身等感觉器官可以接触到、感觉到的有形部分,这叫作()。A核心产品B形式产品C期望产品D延伸产品

单选题教育观察借助的工具有两类,一类是人的感觉器官,包括眼、耳、鼻、舌等,其中最主要的是()A眼B耳C鼻D舌

判断题感觉器官包括眼、耳、鼻、舌、皮肤。A对B错

单选题商品的构成的(),即商品能够给消费者带来的实际利益。A核心部分B形式部分C有形部分D延伸部分

单选题婴幼儿依靠()去收集信息。A手B脚C身体D眼、耳、鼻、舌、身等感觉器官

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单选题产品组成中消费者或用户可以直接观察和感觉到的那部分是()。A产品有形层B产品无形层C产品核心层D产品延伸层