问答题简述刻板印象威胁 (stereotype threat)及其带来的影响。

问答题
简述刻板印象威胁 (stereotype threat)及其带来的影响。

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论述影响社会刻板印象产生的原因,并说明如何避免社会刻板印象的消极影响。

简述印象派和后印象派不同的主张及其在美术史上的影响。

简述刻板印象的共通性的表现。

“情人眼里出西施”是由于()带来的知觉偏见。 A、刻板印象B、晕轮效应C、首因效应D、投射效应

解释刻板印象威胁,并举例说明。

刻板印象威胁

简述刻板印象的形成途径。

简述社会刻板印象的形成途径。

刻板印象不影响正常的师生交往。

()是指第一印象对于人的认知具有强烈的影响。A、首因印象B、近因印象C、晕轮效应D、刻板印象

简述刻板印象威胁 (stereotype threat)及其带来的影响。

刻板印象的威胁

下列描述中不会对客户沟通和服务工作带来负面影响的是()。A、刻板B、油腔滑调C、过于热情而显得虚情假意的印象D、谦逊的态度

传播中的“刻板印象”(stereotype)

信息顺序影响印象形成的现象包括()。A、刻板印象B、首因效应C、近因效应D、光环效应

问答题简述什么是刻板印象?

单选题个体以一定方式去影响他人对自己的印象,称为(  )。A印象形成B印象管理C第一印象D刻板印象

问答题简述刻板印象的形成途径。

问答题简述社会刻板印象的来源途径及社会刻板印象的利弊。

名词解释题刻板印象的威胁

单选题()是指第一印象对于人的认知具有强烈的影响。A首因印象B近因印象C晕轮效应D刻板印象

问答题什么是刻板印象?刻板印象的存在对旅游服务有什么不利影响?

问答题简述社会刻板印象的形成途径。

单选题一般情况下,父母常常鼓励男孩顽皮,多尝试各种活动,在活动中要勇敢、坚强、不怕吃苦。而对于女孩,父母常常鼓励她们文雅、听话、安静、多做家务劳动,在活动中通常要她们勤劳、踏实、可爱。这表现了(  )。A家庭中性别角色刻板印象的影响B学校教育中性别角色刻板印象的影响C教师群体中性别角色刻板印象的影响D同学、同伴群众性别角色刻板印象的影响

问答题简述社会刻板印象对于公共工作的启示。

判断题刻板印象不影响正常的师生交往。A对B错

名词解释题刻板印象威胁