问答题某美术教师在上《小图形大品牌--标志设计》一课时,先讲解标志的作用、构成要素(10分钟),然后介绍标志的分类(10分钟),接着展示了不同标志设计作品并说明其创作意图(15分钟),在临近下课的时候,布置了为旅游团设计标志的作业。问题:请指出这节课存在的问题并提出改进建议。

问答题
某美术教师在上《小图形大品牌--标志设计》一课时,先讲解标志的作用、构成要素(10分钟),然后介绍标志的分类(10分钟),接着展示了不同标志设计作品并说明其创作意图(15分钟),在临近下课的时候,布置了为旅游团设计标志的作业。问题:请指出这节课存在的问题并提出改进建议。

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品牌标志分为标志物、标志色、标志字、标志性包装等,他们同品牌名称等都是构成完整品牌概念的基本要素。() 此题为判断题(对,错)。

企业标志的构成要素包括()。 A.颜色标志B.组合标志C.文字标志D.图形标志

标志按构成要素分类可分为()。A.公共标识B.文字标志C.图形标志D.文字与图形结合的标志E.徽标

标志按构成要素分类可分为()。A.公共标识B.文字标志C.图形标志D.文字与图形结合的标志 E徽标

某美术教师在上《旅游团标志设计》一课时,先讲解标志的作用,构成要素(10分钟),然后介绍标志的分类(10分钟),接着展示了不同标志设计作品并说明其创作意图(15分钟),在临近下课的时候,布置了为旅游团设计标志的作业。 问题:请指出这节课存在的问题并提出改进建议。

《标志设计》课拟让学生了解标志的分类与构成,不合适的教学行为是( )A.关注例题,讲解标志设计过程 B.学生互相讨论、交流C.欣赏中外优秀标志 D.讲解中外标志发展历史

品牌标志图形的类型包括点和线、面和体、几何形、字母设计、轮廓形似具体形象等构成的品牌标志图形。

标志按构成要素分类可分为()。A、公共标识B、文字标志C、图形标志D、文字与图形结合的标志E、徽标

构成设计的布局要素包括()A、图形B、标志C、比例D、文字E、色彩

按照构成要素分类,标志可分为图形标志、文字标志和文字与()。

从标志的构成要素来看,标志设计包含()A、文字B、图形C、文字与图形相结合D、色彩E、造型

我国商标法规定商标构成的要素有()。A、文字、图形、字母、数字、气味、三维标志B、文字、图形、字母、数字、音乐、三维标志C、文字、图形、字母、数字、颜色组合、三维标志

某美术教师在上《小图形大品牌--标志设计》一课时,先讲解标志的作用、构成要素(10分钟),然后介绍标志的分类(10分钟),接着展示了不同标志设计作品并说明其创作意图(15分钟),在临近下课的时候,布置了为旅游团设计标志的作业。问题:请指出这节课存在的问题并提出改进建议。

构成视觉传达设计的三要素是().A、音乐、构成、色彩B、视觉、听觉、触觉C、文字、图形、色彩D、标志、版式、字体

下列属于平面设计的构成要素的是()A、文字B、图形C、材质D、色彩E、标志F、构成

按照标志设计的主题素材进行分类,主要是()。A、文字标志B、图形标志C、组合标志D、象征标志E、变形标志

根据标志设计的造型要素,企业标志的类型有()A、文字标志B、图形标志C、组合标志D、CMYK标志

以文字、图形的相互组合而构成的标志类型,称作:().A、延展标志B、图形标志C、组合标志D、文字标志

《标志设计》课拟让学生了解标志的分类与构成,不合适的教学行为是()。A、关注例题,讲解标志设计过程B、学生互相讨论、交流C、欣赏中外优秀标志D、讲解中外标志发展历史

填空题按照构成要素分类,标志可分为图形标志、文字标志和文字与()。

多选题根据标志设计的造型要素,企业标志的类型有()A文字标志B图形标志C组合标志DCMYK标志

判断题品牌标志图形的类型包括点和线、面和体、几何形、字母设计、轮廓形似具体形象等构成的品牌标志图形。A对B错

多选题从标志的构成要素来看,标志设计包含()A文字B图形C文字与图形相结合D色彩E造型

单选题《标志设计》课拟让学生了解标志的分类与构成,不合适的教学行为是()。A关注例题,讲解标志设计过程B学生互相讨论、交流C欣赏中外优秀标志D讲解中外标志发展历史

多选题下列关于标志灯具表面亮度的说法中,正确的是( )。A红色图形构成标志的标志灯,其表面最小亮度不能小于50cd/㎡B绿色图形构成标志的标志灯,其表面最大亮度不能大于300cd/㎡C白色与绿色组合图形构成标志的标志灯,其表面最小亮度不能小于50 cd/㎡D白色与红色组合图形构成标志的标志灯,其表面最小亮度不能小于5 cd/㎡E白色与红色组合图形构成标志的标志灯,其表面晟大亮度不能大于500cd/㎡

多选题按照标志设计的主题素材进行分类,主要是()。A文字标志B图形标志C组合标志D象征标志E变形标志

多选题构成设计的布局要素包括()A图形B标志C比例D文字E色彩