名词解释题互利共栖现象

名词解释题
互利共栖现象

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呈味物质之间的相互作用对食品风味产生不同的影响。这种影响存在以下现象()。 A、对比现象、相乘现象、消杀现象B、对比现象、相乘现象、变调现象C、对比现象、相乘现象、消杀现象、变调现象

下列哪个现象可助流感嗜血杆菌的鉴定A、迁徙现象B、汹涌发酵现象C、Shwartzman现象D、卫星现象E、郭霍现象

犯罪事实构成现象表现为()。A、犯罪主体现象B、犯罪对象现象C、犯罪时间现象D、犯罪空间现象E、犯罪动机目的现象F、犯罪行为现象G、犯罪背景现象

举例阐述微生物之间的互利共栖互生关系。

柏拉图将纷乱的现象归整,这种现象称为()A.规则现象B.整理现象C.拯救现象D.逆行现象

给予反复相同的刺激后产生前庭反应性衰减的现象是()。A、疲劳现象B、习服现象C、适应现象D、代偿现象E、替代现象

作为道德现象,社会公共道德和教师职业道德都包括着()等。A、文化现象、认识现象和活动现象B、文化现象、品德现象和活动现象C、认识现象、品德现象和实践现象D、活动现象、主观现象和活动现象

混响是一种特殊的()。A、反射现象;B、折射现象;C、散射现象;D、混响现象;E、衍射现象。

互利共栖现象

随刺激强度加大程度加重,刺激停止后可消失的现象是()。A、疲劳现象B、习服现象C、适应现象D、代偿现象E、替代现象

带状光检影时判断有无散光的三种影动分别为()。A、球面现象、非球现象、中和现象B、破裂现象、厚度现象、剪动现象C、球面现象、剪动现象、顺动现象D、剪动现象、逆动现象、顺动现象

地衣中的藻类(或蓝细菌)为真菌提供碳源,能源和O2,而真菌则为藻类提供矿质营养,CO2和水分,它们之间构成了()。A、互利共栖关系B、共生关系C、偏利共栖关系D、竞争关系

纤维分解菌与自生固氮菌之间由于前者为后者提供碳源,后者为前者提供氮源而构成了()。A、偏利共栖关系B、互利共栖关系C、共生关系D、寄生关系

微生物之间的互利共栖关系

传播学的研究对象是人类传播现象,他应该包括().A、传播活动现象、传播意识现象、传播关系现象、传播大众现象B、传播活动现象、传播意识现象、传播关系现象、传播规范现象C、传播活动现象、传播意识现象、传播规范现象、传播大众现象D、传播活动现象、传播大众现象、传播关系现象、传播规范现象

医德现象包括()A、意识现象B、活动现象C、规范现象D、关系现象E、实践现象

厌氧有机物降解中,产氢产乙酸菌对产甲烷细菌提供了生长和产甲烷基质,而产甲烷细菌则解除了抑制产氢产乙酸菌的高氢分压,使降解得以继续,构成了()。A、拮抗关系B、互利共栖关系C、共生关系D、偏利共栖关系

天气现象分为()。A、降水现象、地面凝结现象、视程障碍现象、雷电现象和其他现象B、降水现象、凝结现象、视程障碍现象、雷电现象、风的特征现象和其他现象C、降水现象、凝结现象、视程障碍现象、光电现象和其他现象

天气现象是指发生在大气中、地面上的一些物理现象。它包括()和其他现象等。A、降水现象、地面凝结现象、视程障碍现象、雷电现象B、地面凝结现象、视程障碍现象、雷电现象视程障碍现象、雷电现象C、雷电现象

单选题天气现象是指发生在大气中、地面上的一些物理现象。它包括()和其他现象等。A降水现象、地面凝结现象、视程障碍现象、雷电现象B地面凝结现象、视程障碍现象、雷电现象视程障碍现象、雷电现象C雷电现象

单选题关于医德现象,下列描述正确的是(  )。A医德规范现象是医德活动现象的基础B医德活动现象对医德意识现象具有指导作用C医德规范现象是全部医德现象的核心D医德意识现象是医德活动现象的基础E医德意识现象是全部医德现象的核心

单选题土壤中的纤维分解菌与自生固氮菌之间由于前者为后者提供碳源,后者为前者提供氮源而构成了()。A偏利共栖关系B互利共栖关系C共生关系D寄生关系

多选题医德现象包括()A意识现象B活动现象C规范现象D关系现象E实践现象

单选题柏拉图将纷乱的现象归整,这种现象称为()A规则现象B整理现象C拯救现象D逆行现象

单选题带状光检影时判断有无散光的三种影动分别为()。A球面现象、非球现象、中和现象B破裂现象、厚度现象、剪动现象C球面现象、剪动现象、顺动现象D剪动现象、逆动现象、顺动现象

单选题作为道德现象,社会公共道德和教师职业道德都包括着()等。A文化现象、认识现象和活动现象B文化现象、品德现象和活动现象C认识现象、品德现象和实践现象D活动现象、主观现象和活动现象

单选题天气现象分为()。A降水现象、地面凝结现象、视程障碍现象、雷电现象和其他现象B降水现象、凝结现象、视程障碍现象、雷电现象、风的特征现象和其他现象C降水现象、凝结现象、视程障碍现象、光电现象和其他现象