1966年，联合国教科文组织在《关于教师地位的建议》中提出，教师工作应被视为一种( )A．半专业B．专门职业C．非专门职业D．准专业
1966年，联合国教科文组织在《关于教师地位的建议》中提出，应该把教师工作视为____________。
1966年，国际劳动工组织、联合国教科文组织联合建议——（ ）中提出应该把教师工作视为专门职业。A.《教育法》B.《教师法》C.《关于教师地位的建议》D.《国际标准职业分类》
“教师的工作应该是一种专业性职业”的倡议最早是由国际劳工组织和联合国教科文组织于1966年发表《关于教师地位的建议》中提出的。A对B错
1966年，国际劳工组织和联合国教科文组织联合发表《关于教师地位的建议》，提出将教师职业作为专业来看待。
1966年联合国教科文组织在《关于教师地位的建议》这一权威文献中提出教师职业是（）。
联合国教科文组织在1966年提出的《关于教师地位的建议》中把教师工作视为（）A、职业B、专业C、事业D、以上三者都是
联合国教科文组织在1986年提出的《关于教师地位的建议》中把教师工作视为（）。
“教师的工作应该是一种专业性职业”的倡议最早是由国际劳工组织和联合国教科文组织于1966年发表《关于教师地位的建议》中提出的。
1966年，联合国教科文组织在《关于教师地位的建议》中提出，教师工作应被视为一种（）。A、半专业B、专门职业C、非专门职业D、准专业
1966年，联合国教科文组织在《关于教师地位的建议》中提出，应该把教师工作视为（）A、专门职业B、非独立的社会职业C、独立的社会职业D、非专门职业
1966年，联合国教科文组织在《关于教师地位的建议》中提出，应该把教师工作视为（）。A、准专业B、专门职业C、普通职业D、非专业
1966年10月，联合国教科文组织通过了（）。A、国际教师团体协商委员会教师宪章》B、关于教师地位的建议》C、关于教师作用的变化及其对教学专业的职前教育、在职教育的影响的建议》D、教师工作法则》
966年，国际劳工组织、联合国教科文组织联合建议——（）中提出应该把教师工作视为专门职业。A、《教育法》B、《教师法》C、《关于教师地位的建议》D、《国际标准职业分类》
1966年，联合国教科文组织和国际劳工组织在《关于教师地位的建议》中提出了应该把教师工作视为（）。A、非专门职业B、专门职业C、非独立的社会职业D、独立的社会职业
单选题1966年,联合国教科文组织在《关于教师地位的建议》中提出，教师工作应被视为一种()。A半专业B专门职业C非专门职业D准专业
填空题（）年，联合国教科文组织发表了《关于教师地位的建议》。
单选题联合国教科文组织在1966年提出的《关于教师地位的建议》中把教师工作视为（）A职业B专业C事业D以上三者都是
填空题联合国教科文组织在1986年提出的《关于教师地位的建议》中把教师工作视为（）。
单选题1966年，联合国教科文组织在《关于教师地位的建议》中提出，应该把教师工作视为（）A专门职业B非独立的社会职业C独立的社会职业D非专门职业
单选题1966年，联合国教科文组织在《关于教师地位的建议》中提出，应该把教师工作视为（）。A准专业B专门职业C普通职业D非专业
填空题1966年联合国教科文组织在《关于教师地位的建议》这一权威文献中提出教师职业是（）。
单选题1966年10月，联合国教科文组织通过了（）A《国际教师团体协商委员会教师宪章》B《关于教师地位的建议》C《关于教师作用的变化及其对教学专业的职前教育、在职教育的影响的建议》D《教师工作法则》
判断题20世纪60年代，国际劳工组织和联合国教科文组织提出《关于教师地位的建议》，首次以官方文件形式对教师专业化做了明确说明。A对B错
判断题“教师的工作应该是一种专业性职业”的倡议最早是由国际劳工组织和联合国教科文组织于1966年发表《关于教师地位的建议》中提出的。A对B错
判断题(2014山东青岛)教师的专业化开始成为教师职业发展的自觉追求始于1966年联合国教科文组织和国际劳工组织《关于教师地位问题的建议》的提出。()A对B错
单选题1966年，联合国教科文组织在《关于教师地位的建议》中提出，应该把教师工作视为( )A专门职业B非独立的社会职业C独立的社会职业D职业