豆科植物的共生固氮作用需要三种元素参与,它们是()、()和()。
固氮根瘤菌和豆科植物间的共生关系属于()。A.原始协作B.偏利共生C.互利共生D.寄生
互利共生关系的两个种群,分别帮对方扩大了生态位。() 此题为判断题(对，错)。
下列属于互利共生关系的是（ ）A．鸟与树B．青蛙与水稻C．豆科植物与禾本科植物D．豆科植物与根瘤菌
地衣中的真菌和蓝藻互利共生，当把它们分开时，两者都不能正常生长，这体现了生态工程的什么原理？（）A系统结构功能原理B整体性原理C系统整体性原理D协调与平衡原理
假定有两种植物共同生长在一个盆中，当两种植物被分开种植时，一种死掉了，另一种生长得要好得多，请问它们之间是什么关系？（）A、寄生B、共生C、自养D、异养
单一的人工林比天然混合林的稳定性低，容易遭受害虫危害，这体现了生态工程的什么原理（）A、物质循环再生原理B、协调与平衡原理C、物种多样性原理D、系统整体性原理
各类食品的贮存都要考虑其保存方法，食品保存的原理是（）A、把食品密封就行了B、把食品煮熟、高温消毒就可以了C、把食品内的细菌和真菌杀死或抑制它们的生长繁殖就可以了D、把食品放到冰箱内就可以了
在以下4属微生物中，可引起非豆科植物结根瘤的共生固氮菌是（）。A、固氮菌B、固氮螺菌C、弗兰克氏菌D、根瘤菌
豆科植物的根瘤中有固氮菌的存在。固氮菌可以固定大气中植物所不能直接利用的氮气，而植物体则可以供给根瘤菌有机养料，因此，根瘤菌与豆科植物体的关系是（）A、竞争B、寄生C、互利共生D、腐生
单一的人工林比天然混合林的稳定性低，容易遭受害虫危害，这体现了生态工程的什么原理？（）A、物质循环与再生利用原理B、协调与平衡原理C、物种多样性原理D、整体性原理
下列生物之间不属于互利共生关系的是（）A、人与饲养的家畜B、蜜蜂与其采蜜的植物C、附生植物与被附生植物D、豆科植物与固氮菌
从生态类型上来分，根瘤菌属于（）固氮菌。A、联合B、共生C、自生
固氮菌和豆科植物根系的关系是（）A、寄生B、偏利共生C、互利共生D、没关系
固氮根瘤菌和豆科植物间的共生关系属于（）A、原始协作B、偏利共生C、互利共生D、寄生
和豆科植物共生固氮的微生物是（）。A、假单胞菌B、根瘤菌C、蓝细菌D、自生固氮菌
判断题豆科植物和固氮菌互利共生，当把它们分开时，两者的生长都要受到损害，这体现了生态工程系统整体性原理。A对B错
单选题生态系统内即使某个物种由于某种原因而死亡，也会很快有其他物种占据它原来的生态位置，从而避免了系统结构或功能的失衡。这体现了生态工程的什么原理（）A协调与平衡原理B物种多样性原理C物质循环再生原理D整体性原理
单选题下列生物之间不属于互利共生关系的是（）。A人与饲养的家畜B蜜蜂与其采访的植物C附生植物与被附生植物D豆科植物与固氮菌
问答题何为共生？为什么在生态工程建设中必须遵循互利共生的原则？
单选题地衣中的真菌和蓝藻互利共生，当把它们分开时，两者都不能正常生长，这体现了生态工程的什么原理？（）A系统结构功能原理B整体性原理C系统整体性原理D协调与平衡原理
单选题固氮根瘤菌和豆科植物间的共生关系属于（）。A原始协作B偏利共生C互利共生D寄生
单选题两种可以单独生活，当它们生活在同一环境时，一方可以为另一方提供有利条件的关系，当两者分开时各自可单独生存，这种关系叫做（ ）。A互生B共生C拮据D寄生
单选题豆科植物的根瘤中有固氮菌的存在。固氮菌可以固定大气中植物所不能直接利用的氮气，而植物体则可以供给根瘤菌有机养料，因此，根瘤菌与豆科植物体的关系是（）A竞争B寄生C互利共生D腐生
单选题假定有两种植物共同生长在一个盆中，当两种植物被分开种植时，一种死掉了，另一种生长得要好得多，请问它们之间是什么关系？（）A寄生B共生C自养D异养
单选题单一的人工林比天然混合林的稳定性低，容易遭受害虫危害，这体现了生态工程的什么原理？（）A物质循环与再生利用原理B协调与平衡原理C物种多样性原理D整体性原理
单选题单一的人工林比天然混合林的稳定性低，容易遭受害虫危害，这体现了生态工程的什么原理（）A物质循环再生原理B协调与平衡原理C物种多样性原理D系统整体性原理