多选题导游讲解必须用态势语言来辅助导游讲解。如果把(  )等处理得恰到好处,就会增加讲解的效果和魅力。A手势B眼神C表情D会意E站姿

多选题
导游讲解必须用态势语言来辅助导游讲解。如果把(  )等处理得恰到好处,就会增加讲解的效果和魅力。
A

手势

B

眼神

C

表情

D

会意

E

站姿


参考解析

解析:
在导游讲解中,导游人员单靠动口是达不到良好的沟通效果的,在动口的同时,需要表情、手势、眼神、站姿的配合,即体态语言。

相关考题:

导游员的讲解应针对不同游客对象而变化,如对于_________,导游员要热情洋溢;对于_________的游客,讲解时力求简洁从容,对于_________游客,导游讲解应生动流畅;对于_________的游客,导游讲解的语言要力求通俗化。

导游讲解是导游语言中最能体现导游职业特点和语言水平的表达形式。

导游人员在讲解时用词、声调、语气和态势语言都应该表现出友好的感情。

导游讲解灵活性的原则要求导游人员的讲解要根据()来调整讲解的内容、讲解的方式和方法。A、讲解的景物与环境B、讲解的时间与地点C、游客的期望与情绪D、游客的思维与方式

导游在现场讲解时,应对景点的()等进行讲解,语言要生动,有声有色,引导游客观赏。A、历史背景B、价值C、特色D、年代

导游讲解要根据讲解内容变化而有所变化。在讲解山水自然风光时,导游员的讲解要求是()。A、把旅游景观表面现象作为讲解主体,以准确的数据和形象的语言刻画外在美B、熟悉山水风光的地址成因,以通俗的语言讲解有关专业理论C、将一些传说故事融入讲解中,使景观形象更加丰满D、突出“奇”和“趣”等本地特色

导游员讲解过程中的态势语言有哪两大类?

作为口头语言的导游语言,在运用时必须遵循“适中”原则,具体指()。A、导游员讲解时内容的要适中B、导游员讲解时声音的强弱要适中C、导游员讲解时态势语言的使用要适中D、导游员目光语的运用要适中

导游语言艺术是导游人员为保证讲解效果以及与游客进行有效交往所表现的驾驭语言的能力和技巧。

导游员在导游讲解和同游客交往中恰到好处地运用体态语言,可以起到()的效果。A、情感交流B、画龙点睛C、表情达意D、触景生情

导游员在讲解的时候要根据()来调节音量。A、游客的数量B、游客的理解能力C、导游讲解地点D、讲解的内容

导游讲解八要素,其中“言之有神”指的是()。A、讲解神话故事B、讲解时要神气C、导游员要用眼神D、言者有神、言必传神

在开展讲解服务时,除了对口头语言的内容进行有效把握外,导游员还要注意对辅助表达的()运用,从而强化表达效果,增强讲解的吸引力。A、副语言B、态势语言C、书面语言D、讲解语言

在开展讲解服务时,除了对口头语言的内容进行有效把握外,导游员还要注意对辅助表达的副语言和()语言的运用,从而强化表达效果,增强讲解吸引力。A、书面B、态势C、方言D、舞台

熟练掌握导游态势语言是导游员的一项基本功,态势语言在导游员开展讲解工作时起着非常重要的()作用。A、主导B、引导C、衬托D、强化

单选题导游讲解在导游服务中占主导地位。实地导游讲解方式不仅不会被图文声像导游讲解方式所替代,而且将永远在导游服务中处于主导地位。这是因为( )。A导游讲解科学化程度高B导游讲解具有可视性C导游讲解可提供因人而异的个性化服务D导游讲解价格便宜

多选题关于导游讲解的表述正确的有()。A导游讲解是导游人员的主要职责之一B导游讲解涉及的知识领域有限C导游讲解需要运用逻辑思维方法使内容条理化D导游讲解要用简洁明快的口头语言E导游讲解是一种创造性的劳动

单选题导游讲解八要素,其中“言之有神”指的是(  )。A讲解神话故事B讲解时要神气C导游员要用眼神D言者有神、言必传神

单选题在开展讲解服务时,除了对口头语言的内容进行有效把握外,导游员还要注意对辅助表达的副语言和()语言的运用,从而强化表达效果,增强讲解吸引力。A书面B态势C方言D舞台

多选题在开展讲解服务时,除了对口头语言的内容进行有效把握外,导游员还要注意对辅助表达的()运用,从而强化表达效果,增强讲解的吸引力。A副语言B态势语言C书面语言D讲解语言

单选题导游在导游讲解和同游客交往中恰到好处地运用体态语言,可以起到( )的效果。A情感交流B画龙点睛C表情达意D触景生情

多选题熟练掌握导游态势语言是导游员的一项基本功,态势语言在导游员开展讲解工作时起着非常重要的()作用。A主导B引导C衬托D强化

多选题导游讲解的灵活性的原则要求导游人员的讲解要根据(  )来调整讲解的内容、讲解的方式和方法。A讲解的景物与环境B游客的情绪C讲解的时间与地点D游客的思维方式

单选题作为口头语言的导游语言,在运用时必须遵循“适中”原则,具体指()。A导游员讲解时内容的要适中B导游员讲解时声音的强弱要适中C导游员讲解时态势语言的使用要适中D导游员目光语的运用要适中

多选题导游员为了增加语言的生动性和导游讲解的效果和魅力,必须恰当地处理好自己的体态语言。这些体态语言包括(  )。A语言、语调B站姿、眼神C手势、表情D走姿、坐姿E礼貌礼节

单选题导游员在导游讲解和同游客交往中恰到好处地运用体态语言,可以起到()的效果。A情感交流B画龙点睛C表情达意D触景生情

问答题导游员讲解过程中的态势语言有哪两大类?