单选题“刺激→处理（浅涉、尝新求异心理强）→反应（经常变化）”表示的顾客购买行为模式是（）A复杂的购买行为模式B不协调减少的购买行为模式C寻求多样化的购买行为模式D常规或习惯性购买行为模式

单选题
“刺激→处理（浅涉、尝新求异心理强）→反应（经常变化）”表示的顾客购买行为模式是（）
A

复杂的购买行为模式

B

不协调减少的购买行为模式

C

寻求多样化的购买行为模式

D

常规或习惯性购买行为模式

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美国心理学家伍得渥斯提出了著名的“S-O-R行为表示式”指的是A、刺激-行为反应-有机体B、刺激-有机体-行为反应C、有机体-刺激-行为反应D、有机体-行为反应-刺激E、行为反应-有机体-刺激
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顾客的购买决策基于理性判断和清醒的经济计算，每个顾客根据本人的需求偏好、产品的效用和相对价格来决定其购买行为，这种购买行为模式属于（）A.维布雷宁模式B.马歇尔模式C.巴甫洛夫模式D.刺激-反应模式
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“刺激一反应”策略是在不了解顾客的情况下,推销者运用刺激手段引发顾客产生购买行为的策略。() 此题为判断题(对，错)。
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工业心理学家梅耶提出的“刺激-反应”模式包括A、刺激和情境B、有机体C、行为-反应D、行为完成
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下列关于刺激—反映模式叙述错误的是()。 A.人的消费行为就是一种外在的心理过程B.是对消费者的行为进行分析的最为普遍的模式C.外界刺激经过“黑匣子”产生反应引起行为D.消费者的购买行为都是由外界因素和内部因素刺激引起的
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顾客的购买决策基于理性判断和清醒的经济计算，每个顾客根据本人的需求偏好、产品的效用和相对价格来决定其购买行为，这种购买行为模式属于（）A、维布雷宁模式B、马歇尔模式C、巴甫洛夫模式D、刺激-反应模式
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消费者购买行为模式的过程是（） ①刺激 ②购买者内心活动 ③购买者反应A、②①③B、①②③C、③①②D、③②①
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研究消费者购买行为的理论中最有代表性的是（）模式。A、刺激-反应B、反应-刺激C、催化-反应D、试探-反应
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顾客心理分析包括（）A、顾客需求B、顾客购买动机C、顾客购买决策D、顾客购买行为
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“刺激—反应”策略是在不了解顾客的情况下，推销者运用刺激手段引发顾客产生购买行为的策略。
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影响消费者购买行为的个人因素，包括两大方面，它们是（）。A、心理反应B、态度C、心理刺激D、心理基础
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消费者购买行为模式研究中，最有代表性的模式是（）。A、刺激—反应模式B、7OS框架模式C、诱导—成交模式D、配方—成交模式
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消费者购买行为的研究模式中郊游代表性的是（）A、刺激—反应模式B、条件—反射模式C、刺激—反射模式D、条件—反映模式
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如何理解购买行为的“刺激－反应”模式？研究它有何意义？
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“刺激－反应”模式认为，所有消费者的购买行为都是由刺激引起的，这种刺激既来自于外部环境，也来自于消费者内部的生理或心理因素。
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关于消费者购买行为模式的排序，正确的是（）A、需求→刺激→购买动机→购买行为B、购买动机→需求→刺激→购买行为C、刺激→需求→购买动机→购买行为D、购买动机→刺激→需求→购买行为
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多选题顾客心理分析包括（）A顾客需求B顾客购买动机C顾客购买决策D顾客购买行为
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判断题“刺激－反应”模式认为，所有消费者的购买行为都是由刺激引起的，这种刺激既来自于外部环境，也来自于消费者内部的生理或心理因素。A对B错
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判断题“刺激—反应”策略是在不了解顾客的情况下，推销者运用刺激手段引发顾客产生购买行为的策略。A对B错
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单选题消费者购买行为的研究模式中郊游代表性的是（）A刺激—反应模式B条件—反射模式C刺激—反射模式D条件—反映模式
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单选题“刺激→处理全过程（深介入）→反应”表示的顾客购买行为模式是（）A复杂的购买行为模式B不协调减少的购买行为模式C寻求多样化的购买行为模式D常规或习惯性购买行为模式
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问答题如何理解购买行为的“刺激－反应”模式？研究它有何意义？
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单选题“刺激→激情→反应→往往后悔”表示的顾客购买行为模式是（）A复杂的购买行为模式B不协调减少的购买行为模式C寻求多样化的购买行为模式D冲动性购买行为模式
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单选题“刺激→反应→很少评价”表示的顾客购买行为模式是（）A复杂的购买行为模式B不协调减少的购买行为模式C寻求多样化的购买行为模式D常规或习惯性购买行为模式
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单选题顾客的购买决策基于理性判断和清醒的经济计算，每个顾客根据本人的需求偏好、产品的效用和相对价格来决定其购买行为，这种购买行为模式属于（）A维布雷宁模式B马歇尔模式C巴甫洛夫模式D刺激-反应模式
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单选题“刺激→处理全过程（犹豫）→反应→不协调→再认识”表示的顾客购买行为模式是（）A复杂的购买行为模式B不协调减少的购买行为模式C寻求多样化的购买行为模式D常规或习惯性购买行为模式
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单选题“刺激→反应→不协调→再认识”表示的顾客购买行为模式是（）A复杂的购买行为模式B不协调减少的购买行为模式C寻求多样化的购买行为模式D常规或习惯性购买行为模式
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