多选题下面的哪些项内容是信息获取过程所必需的？（）A选择信息B采集信息C传递信息D保存信息
多选题
下面的哪些项内容是信息获取过程所必需的？（）
A
选择信息
B
采集信息
C
传递信息
D
保存信息
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解析：
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在课堂交流过程中,教师在发送信息前需要考虑的问题不包括下列哪一项()? A.学生拥有多少与教学内容相关的背景知识?B.校长想要接受哪些方面的信息?C.所教的教学内容的重点以及可能的难点在哪里?D.该教学活动在哪些方面促进学生的发展?
关于信息相关假设，下列说法中正确的有（ ）。A、有效市场理论要求，市场参与者之间不存在信息占有不对称、信息加工不同步、信息解释差异B、新信息完全随机出现，信息的获取、传输和运用是自由而高效的，信息在市场中充分且均匀分布C、有效市场理论所要求的内容里面所暗含的假设是：信息的获取成本为零D、有效市场理论所要求的内容里面所暗含的假设是：信息的获取成本比较少E、要求信息来源可靠
关于信息相关假设，下列说法中正确的有（ ）。A. 有效市场理论要求，市场参与者之间不存在信息占有不对称. 信息加工不同步. 信息解释差异B. 新信息完全随机出现，信息的获取. 传输和运用是自由而高效的，信息在市场中充分且均匀分布C. 有效市场理论所要求的内容里面所暗含的假设是：信息的获取成本为零D. 有效市场理论所要求的内容里面所暗含的假设是：信息的获取成本比较少E. 要求信息来源可靠
获取客户的需求信息主要有两个途径：外部获取和内部获取。属于外部获取途径的是（）。A、从客户中提取的信息B、管理者所掌握的信息C、营销类部门有影响力的员工所掌握的信息D、其他非营销类部门所掌握的信息
下列哪一种方式在贷款调查的访谈过程中不可取。（）A、尽可能从可重经营记录的内容中获取信息；B、尽可能从客户所陈述的内容中获取信息；C、提问不应引导性过强；D、替客户回答在调查过程中所提出的问题
单选题下列哪一种方式在贷款调查的访谈过程中不可取。（）A尽可能从可重经营记录的内容中获取信息；B尽可能从客户所陈述的内容中获取信息；C提问不应引导性过强；D替客户回答在调查过程中所提出的问题
单选题获取客户的需求信息主要有两个途径：外部获取和内部获取。属于外部获取途径的是（）。A从客户中提取的信息B管理者所掌握的信息C营销类部门有影响力的员工所掌握的信息D其他非营销类部门所掌握的信息
多选题获取信息保护需求要考虑以下哪些方面（）A机构的任务信息保护需求B考虑信息保护的目标C考虑信息系统面临的威胁D在信息安全保护策略方面的考虑E信息内容敏感性