单选题患者男性,30岁,某公司销售人员。6个月前去外地出差,因为不熟悉地形走错了地方,当时天色已晚,患者感到胸闷、头晕,紧张、心慌的厉害,似乎大难临头,叫救护车到医院急诊检查。此后患者不敢到陌生的地方,尤其是较为空旷的场所,遇到人多的地方也会感到窒息、心跳加速,似乎要昏死过去。被建议来心理科就诊如果准备对患者采用认知行为治疗,则应该进一步探索()A潜意识冲突和童年期创伤B成长过程是否受阻碍C对问题的归因方式、认知形式D家庭成员的情况和互动表现E药物应用历史

单选题
患者男性,30岁,某公司销售人员。6个月前去外地出差,因为不熟悉地形走错了地方,当时天色已晚,患者感到胸闷、头晕,紧张、心慌的厉害,似乎大难临头,叫救护车到医院急诊检查。此后患者不敢到陌生的地方,尤其是较为空旷的场所,遇到人多的地方也会感到窒息、心跳加速,似乎要昏死过去。被建议来心理科就诊如果准备对患者采用认知行为治疗,则应该进一步探索()
A

潜意识冲突和童年期创伤

B

成长过程是否受阻碍

C

对问题的归因方式、认知形式

D

家庭成员的情况和互动表现

E

药物应用历史


参考解析

解析: 暂无解析

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在疾病治疗中,患者由于药物副作用感到不适而停药,在健康信念模式中应解释为A、对疾病威胁的认知B、对健康行为益处和障碍的认知C、提示因素D、自我效能E、对疾病易感性的认识

在疾病治疗中,患者由于药物不良反应感到不适而停药,在健康信念模式中应解释为A、对疾病易感性的认知B、对健康行为益处和障碍的认知C、提示因素D、自我效能E、对疾病严重性的认识

男性,45岁,近来出现情绪不好,心烦意乱,前来寻求心理帮助。如果患者长期持续紧张,对躯体健康的影响可能有A、导致应激能力增强B、导致激素水平增高C、导致免疫功能增强D、导致心身疾病E、导致人际关系下降如果患者感到经常胸闷,需进一步建议A、做松弛训练B、到医院检查C、离开繁重工作D、进行有氧锻炼E、进行长程心理治疗解决应激问题的最好方法是A、让患者找朋友倾诉B、用一些镇静药C、让患者离开应激环境D、告诉患者要情绪开朗E、先进行分析评价,然后提出对策交谈中应特别注意询问A、近期的生活事件B、近期的睡眠状况C、对事物的认知评价D、既往的健康状态E、童年的生活经历

患者男性,30岁,某公司销售人员。6个月前去外地出差,因为不熟悉地形走错了地方,当时天色已晚,患者感到胸闷、头晕,紧张、心慌的厉害,似乎大难临头,叫救护车到医院急诊检查。此后患者不敢到陌生的地方,尤其是较为空旷的场所,遇到人多的地方也会感到窒息、心跳加速,似乎要昏死过去。被建议来心理科就诊该患者前来就诊时,治疗师的态度应该是A、告诉患者他感受不过是一种错觉,他不会昏死过去B、承诺心理治疗是最合适的治疗手段C、告知这是一种心理疾病,需要药物治疗D、共情理解患者不适的感受,安慰患者并进一步探索发病的具体情形E、建议转诊其他科室心理治疗过程中,需要了解的患者信息包括A、患者的人格特征B、个体应对技巧C、社会支持系统情况D、躯体疾病情况E、以上均是如果准备对患者采用认知行为治疗,则应该进一步探索A、潜意识冲突和童年期创伤B、成长过程是否受阻碍C、对问题的归因方式、认知形式D、家庭成员的情况和互动表现E、药物应用历史

患者女,20岁。某大学外语系大二学生。因课堂上发言紧张为主诉来诊。患者为外语系学生,经常需要在课堂上进行对话练习,每到快轮到自己发言时,便开始感到紧张,出现心跳加快、手抖等症状。发言时,对老师的表情和同学们的反应非常敏感,根据患者的描述,常常会紧张地出现口吃甚至语无伦次,严重时引起同学的讥笑,证据是能感到同学会有些咳嗽或小声议论等。在对该患者的治疗中,比较适合的方法有(提示:患者父母均为下岗工人,经济状况拮据。患者为此常感到自卑,并说将来能出国让父母生活的好一点是她报考外语系的主要动机。患者高中时成绩一直比较优秀,患者对治疗师表示说,学习成绩好是她惟一感到有自信的地方,如果自己学习成绩不好,自己几乎就是一无是处了。)A、厌恶疗法B、系统脱敏治疗C、认知重构D、放松训练E、门诊森田治疗F、冲击疗法该患者的认知歪曲中可能包括A、主观推断B、灾难化倾向C、选择性概括D、完美主义E、全或无F、个人化如果某治疗师拟采用认知-行为疗法解决该患者的心理问题,下列陈述不正确的是A、来访者处于被动、被指导的角色B、需要确认来访者的自动性思维C、人格改变是问题解决的先决条件D、来访者是否理解刺激-认知-行为(或情绪)的相互作用关系并不重要E、需要对患者的不合理信念进行挑战F、必须深入分析和挖掘患者的自卑心理,特别是童年期的特殊经历处理这种治疗阻抗优先需要考虑的问题包括(提示:在最初的几次治疗中,来访者的焦虑、痛苦的情绪得到了很好的缓解,也表现出对治疗师的信任和对治疗的配合,但是,在之后的治疗中,来访者开始表现出急躁的情绪,埋怨治疗进展不大,表现出对治疗师的不信任,还有几次无明确理由的迟到。)A、重新和来访者确认治疗计划和步骤B、进一步深入分析来访者的成长经历和父母养育方式C、确认来访者和治疗者的治疗目标是否存在较大分歧D、明确指出来访者的阻抗反应了其一贯的不能忍受挫折的行为方式E、探寻导致来访者阻抗的外界因素,如经济条件差,父母反对等F、换用其他治疗方法

患者男,28岁,工人。高中文化。自诉6个月前因家中出事后,突然感觉心慌、胸闷、头颈部不适,诉感到"有一股气从胸部往上冲,经过颈部直达头顶的感觉",为此感到紧张不安、夜间失眠。首选哪种治疗方法()A、系统脱敏治疗B、冲击疗法C、厌恶治疗D、暗示治疗E、认知治疗

患者男性,30岁,某公司销售人员。6个月前去外地出差,因为不熟悉地形走错了地方,当时天色已晚,患者感到胸闷、头晕,紧张、心慌的厉害,似乎大难临头,叫救护车到医院急诊检查。此后患者不敢到陌生的地方,尤其是较为空旷的场所,遇到人多的地方也会感到窒息、心跳加速,似乎要昏死过去。被建议来心理科就诊心理治疗过程中,需要了解的患者信息包括()A、患者的人格特征B、个体应对技巧C、社会支持系统情况D、躯体疾病情况E、以上均是

患者男性,30岁,某公司销售人员。6个月前去外地出差,因为不熟悉地形走错了地方,当时天色已晚,患者感到胸闷、头晕,紧张、心慌的厉害,似乎大难临头,叫救护车到医院急诊检查。此后患者不敢到陌生的地方,尤其是较为空旷的场所,遇到人多的地方也会感到窒息、心跳加速,似乎要昏死过去。被建议来心理科就诊该患者前来就诊时,治疗师的态度应该是()A、告诉患者他感受不过是一种错觉,他不会昏死过去B、承诺心理治疗是最合适的治疗手段C、告知这是一种心理疾病,需要药物治疗D、共情理解患者不适的感受,安慰患者并进一步探索发病的具体情形E、建议转诊其他科室

患者男性,30岁,某公司销售人员。6个月前去外地出差,因为不熟悉地形走错了地方,当时天色已晚,患者感到胸闷、头晕,紧张、心慌的厉害,似乎大难临头,叫救护车到医院急诊检查。此后患者不敢到陌生的地方,尤其是较为空旷的场所,遇到人多的地方也会感到窒息、心跳加速,似乎要昏死过去。被建议来心理科就诊如果准备对患者采用认知行为治疗,则应该进一步探索()A、潜意识冲突和童年期创伤B、成长过程是否受阻碍C、对问题的归因方式、认知形式D、家庭成员的情况和互动表现’E、药物应用历史

痛苦是潜意识冲突和童年期创伤的结果()A、精神分析B、认知行为治疗C、人本主义治疗D、家庭治疗E、森田治疗

在疾病治疗中,患者由于药物副作用感到不适而停药,在健康信念模式中应解释为()A、对疾病威胁的认知B、对健康行为益处的认知C、提示因素D、自我效能E、对健康行为障碍的认知

患者女,20岁。某大学外语系大二学生。因课堂上发言紧张为主诉来诊。患者为外语系学生,经常需要在课堂上进行对话练习,每到快轮到自己发言时,便开始感到紧张,出现心跳加快、手抖等症状。发言时,对老师的表情和同学们的反应非常敏感,根据患者的描述,常常会紧张地出现口吃甚至语无伦次,严重时引起同学的讥笑,证据是能感到同学会有些咳嗽或小声议论等。如果某治疗师拟采用认知-行为疗法解决该患者的心理问题,下列陈述不正确的是()A、来访者处于被动、被指导的角色B、需要确认来访者的自动性思维C、人格改变是问题解决的先决条件D、来访者是否理解刺激-认知-行为(或情绪)的相互作用关系并不重要E、需要对患者的不合理信念进行挑战F、必须深入分析和挖掘患者的自卑心理,特别是童年期的特殊经历

患者男性,28岁,工人。高中文化。自诉6个月前因家中出事后,突然感觉心慌、胸闷、头颈部不适,诉感到"有一股气从胸部往上冲,经过颈部直达头顶的感觉",为此感到紧张不安、夜间失眠。首选哪种治疗方法()A、系统脱敏治疗B、冲击疗法C、厌恶治疗D、暗示治疗E、认知疗法

女性,23岁,工人。3年前父亲因心脏病去世,葬礼后患者即感到心前区不适,心慌、胸闷,自觉症状和父亲的病相似,在医院照顾父亲时就曾听说心脏病也有遗传性,故认为自己也得了心脏病,三年中患者往返于多家医院心内科看病,反复行心电图、心脏彩超、心电监测等检查,结果均未见异常。专家告诉其心脏没有问题,要她别紧张,可她坚信自己的心脏有问题,怀疑检查不准确,怀疑医生的水平不高,要求进行冠状动脉造影,要求家人带她到更大的医院检查。对该患者治疗包括()A、抗焦虑药物治疗B、心脏病药物治疗C、抗抑郁药物治疗D、抗精神病药物治疗E、ECT、治疗F、森田治疗G、认知疗法

患者女,23岁,工人。3年前父亲因心脏病去世,葬礼后患者即感到心前区不适,心慌、胸闷,自觉症状和父亲的病相似,在医院照顾父亲时就曾听说心脏病也有遗传性,故认为自己也得了心脏病,3年中患者往返于多家医院心内科看病,反复行心电图、心脏彩超、心电监测等检查,结果均未见异常。专家告诉其心脏没有问题,要她别紧张,可她坚信自己的心脏有问题,怀疑检查不准确,怀疑医生的水平不高,要求进行冠状动脉造影,要求家人带她到更大的医院检查。对该患者治疗包括()A、抗焦虑药物治疗B、心脏病药物治疗C、抗抑郁药物治疗D、抗精神病药物治疗E、ECT治疗F、森田治疗G、认知治疗

单选题患者男性,30岁,某公司销售人员。6个月前去外地出差,因为不熟悉地形走错了地方,当时天色已晚,患者感到胸闷、头晕,紧张、心慌的厉害,似乎大难临头,叫救护车到医院急诊检查。此后患者不敢到陌生的地方,尤其是较为空旷的场所,遇到人多的地方也会感到窒息、心跳加速,似乎要昏死过去。被建议来心理科就诊心理治疗过程中,需要了解的患者信息包括()A患者的人格特征B个体应对技巧C社会支持系统情况D躯体疾病情况E以上均是

单选题在疾病治疗中,患者由于药物副作用感到不适而停药,在健康信念模式中应解释为()A对疾病威胁的认知B对健康行为益处和障碍的认知C提示因素D自我效能E对疾病易感性的认识

多选题女性,23岁,工人。3年前父亲因心脏病去世,葬礼后患者即感到心前区不适,心慌、胸闷,自觉症状和父亲的病相似,在医院照顾父亲时就曾听说心脏病也有遗传性,故认为自己也得了心脏病,三年中患者往返于多家医院心内科看病,反复行心电图、心脏彩超、心电监测等检查,结果均未见异常。专家告诉其心脏没有问题,要她别紧张,可她坚信自己的心脏有问题,怀疑检查不准确,怀疑医生的水平不高,要求进行冠状动脉造影,要求家人带她到更大的医院检查。对该患者治疗包括()A抗焦虑药物治疗B心脏病药物治疗C抗抑郁药物治疗D抗精神病药物治疗EECT、治疗F森田治疗G认知疗法

单选题在疾病治疗中,患者由于药物副作用感到不适而停药,在健康信念模式中应解释为( )A对疾病威胁的认知B对健康行为益处的认知C提示因素D自我效能E对健康行为障碍的认知

单选题在疾病治疗中,患者由于药物副作用感到不适而停药,在健康信念模式中应属于(  )。A对健康行为有效性的认识B自我效能C对疾病临床后果的判断D对疾病威胁的认知E对健康行为益处和障碍的认知

单选题如果对其进行认知治疗,则着重在于(  )。①改变导致适应不良行为的认知②改变导致吸毒的行为方式③加强对毒品危害的了解④促进患者社会技能、强化患者不吸毒行为⑤帮助患者应付急性或慢性渴求A①②③⑤B①②③④⑤C①③④⑤D①②③④E①②④⑤

多选题患者女,23岁,工人。3年前父亲因心脏病去地,葬礼后患者即感到心前区不适,心慌、胸闷,自觉症状和父亲的病相似,在医院照顾父亲时就曾听说心脏病也有遗传性,故认为自己也得了心脏病,三年中患者往返于多家医院心内科看病,反复行心电图、心脏彩超、心电监测等检查,结果均未见异常。专家告诉其心脏没有问题,要她别紧张,可她坚信自己的心脏有问题,怀疑检查不准确,怀疑医生的水平不高,要求进行冠状动脉造影,要求家人带她到更大的医院检查。对该患者治疗包括()A抗焦虑药物治疗B心脏病药物治疗C抗抑郁药物治疗D抗精神病药物治疗EECT治疗F森田治疗G认知治疗

单选题患者男性,30岁,某公司销售人员。6个月前去外地出差,因为不熟悉地形走错了地方,当时天色已晚,患者感到胸闷、头晕,紧张、心慌的厉害,似乎大难临头,叫救护车到医院急诊检查。此后患者不敢到陌生的地方,尤其是较为空旷的场所,遇到人多的地方也会感到窒息、心跳加速,似乎要昏死过去。被建议来心理科就诊。该患者前来就诊时,治疗师的态度应该是()A告诉患者他感受不过是一种错觉,他不会昏死过去B承诺心理治疗是最合适的治疗手段C告知这是一种心理疾病,需要药物治疗D共情理解患者不适的感受,安慰患者并进一步探索发病的具体情形E建议转诊其他科室

单选题疾病治疗中,患者因药物副作用感到不适而停药,在健康信念模式中应解释为A对疾病威胁的认知B对健康行为益处和障碍的认知C提示因素D自我效能

单选题痛苦是潜意识冲突和童年期创伤的结果()A精神分析B认知行为治疗C人本主义治疗D家庭治疗E森田治疗

单选题每个人都可以作出自己的决定,都有自我实现的倾向。只要给患者提供适当的环境,他将有能力改变对自己和他人的看法,调整和控制自己的行为,从而达到良好的主观选择与适应。因此,治疗不需患者回忆压抑在潜意识中的心理症结,而是帮助患者正确认识和处理当前环境的现状,体验当时的感受。治疗的目的就是让患者进行自我探索,了解与自我相一致的、恰当的情感,并以此来指导自己的行为,靠自己本身的力量来治疗自己存在的问题。这种治疗理论认为心理问题产生的根源为()A潜意识的冲突B习得性行为C自我实现受挫D认知歪曲E对死的恐惧

单选题患者男性,28岁,工人。高中文化。自诉6个月前因家中出事后,突然感觉心慌、胸闷、头颈部不适,诉感到"有一股气从胸部往上冲,经过颈部直达头顶的感觉",为此感到紧张不安、夜间失眠。首选哪种治疗方法()A系统脱敏治疗B冲击疗法C厌恶治疗D暗示治疗E认知疗法