单选题与新课程的开放性、生成性不相适应的课堂教学是（）。A教学过程的预定性B教学设计预留空间C培养学生多向思维、求异思维的习惯D善于利用“突发事件”
单选题
与新课程的开放性、生成性不相适应的课堂教学是（）。
A
教学过程的预定性
B
教学设计预留空间
C
培养学生多向思维、求异思维的习惯
D
善于利用“突发事件”
参考解析
解析：
暂无解析
相关考题：
根据生成性问题是否与课程内容相关,课堂教学生成性问题的类型可以分为()? A.个体生成问题和集体生成性问题B.积极的生成性问题和消极的生成性问题C.语言类生成性问题、行为类和环境类生成性问题D.课程内生成性问题和课程外生成性问题
根据生成性问题是否与课程内容相关，课堂教学生成性问题的类型可以分为（）？A个体生成问题和集体生成性问题B积极的生成性问题和消极的生成性问题C课程内生成性问题和课程外生成性问题D语言类生成性问题、行为类和环境类生成性问题
以下属于课堂教学中的形成性评价为（）A、课前评价原有的与本节课相关的知识与技能水平B、教学过程中以观察，提问，随机抽取学生检查等方式对进行评价C、学生期中考试是形成性评价，D、学生期终考试是形成性评价。
单选题(2015河南洛阳)以下与新课程的开放性、生成性不相适应的课堂教学是()。A教学过程的预定性B教学设计预留空间C培养学生多向思维、求异思维D善于利用“突发事件”