单选题马克思主义关于人的全面发展学说认为，培养全面发展的人的唯一途径是（）。A与时俱进B理论和实践相结合C教育与生产劳动相结合D实事求是

单选题
马克思主义关于人的全面发展学说认为，培养全面发展的人的唯一途径是（）。
A

与时俱进

B

理论和实践相结合

C

教育与生产劳动相结合

D

实事求是

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__________是实现人的全面发展的社会条件，__________ 是培养全面发展的人的唯一途径。
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马克思主义认为实现人的全面发展的唯一方法是____。
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教师资格考试:马克思主义关于人的全面发展学说指出实现人的全面发展的唯一方法是( ) 马克思主义关于人的全面发展学说指出实现人的全面发展的唯一方法是（　　）A.保证学生身心的正常发展　　B.保证学生素质的和谐发展C.教育与生产劳动相结合　　　D.教育理论与实践相结合
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试述马克思主义关于人的全面发展学说。
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马克思关于人的全面发展学说认为实现人的全面发展的唯一方法和根本途径是__________。
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人的全面发展思想主要源于马克思主义（ ）。 A．剩余价值学说 B．资本和商品的学说 C．劳动学说 D．关于人的全面发展学说
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马克思主义关于人的全面发展学说并不认为（ ）。A.人的发展与社会的发展是一致的B.分工与私有制使人片面发展C.现代大工业生产要求人的全面发展D.生产劳动是造成全面发展的人的唯一方法
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马克思主义关于人的全面发展学说认为，（　　）是实现人的全面发展的社会条件。A.机器大工业生产B.教育C.社会主义制度D.生产劳动
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马克思主义关于人的全面发展学说，指的是人的德、智、体、美的全面发展
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马克思认为，实现人的全面发展的唯一途径是：（）。
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你认为马克思主义关于人的全面发展的学说有什么重要性呢？
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马克思主义关于人的全面发展学说认为实现人的全面发展的唯一方法是教育与生产劳动相结合。
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关于我国的全面发展教育，下列说法不正确的是（）。A、实施全面发展教育是我国教育目的的基本要求B、我国的全面发展教育可简述为德智体美劳全面发展C、素质教育的根本目标是培养全面发展的人D、马克思主义关于人的全面发展学说是我国教育目的的理论基础
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马克思主义关于人的全面发展学说，认为从历史发展的进程来看，人的发展受到社会制度的制约。
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马克思主义关于人的全面发展学说提出要培养德、智、体、美、劳等全面发展的人，为培养社会主义人才指明了方向。这体现了教育目的的（）作用。A、导向B、激励C、评价D、调控
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简述马克思主义关于人的全面发展学说的观点。
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根据马克思主义关于人的全面发展的学说，实现人的全面发展的唯一方法是（）。A、施以全面发展的教育B、依靠生产力的发展C、发挥人的主观能动性D、教育与生产劳动相结合
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马克思主义关于人的全面发展学说是制定高校培养目标的唯一依据。
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马克思主义认为，造就全面发展的人的唯一途径和方法是（）。
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马克思主义关于人的全面发展学说的基本观点？
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单选题关于我国的全面发展教育，下列说法不正确的是（）A实施全面发展教育是我国教育目的的基本要求B我国的全面发展教育可简述为德智体美劳全面发展C素质教育的根本目标是培养全面发展的人D马克思主义关于人的全面发展学说是我国教育目的的理论基础
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填空题马克思主义认为，造就全面发展的人的唯一途径和方法是（）。
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单选题马克思主义关于人的全面发展学说提出要培养德、智、体、美、劳等全面发展的人，为培养社会主义人才指明了方向。这体现了教育目的的（）作用。A导向B激励C评价D调控
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单选题根据马克思主义关于人的全面发展的学说，实现人的全面发展的唯一方法是（）。A施以全面发展的教育B依靠生产力的发展C发挥人的主观能动性D教育与生产劳动相结合
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问答题你认为马克思主义关于人的全面发展的学说有什么重要性呢？
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问答题试述马克思主义关于人的全面发展学说。
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判断题马克思主义关于人的全面发展学说，指的是人的德、智、体、美的全面发展A对B错
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