教育促进个体社会化是指( ) A、教育促进个体思想意识的社会化B、教育促进个体行为的社会化C、教育培养个体职业意识和角色D、教育促进个体差异的充分发展
青年期社会化内容最为主要的是生活目标社会化和角色技能社会化。() 此题为判断题(对，错)。
个体社会化是伴随儿童终生的过程，而学前期对于个体社会化具有重要的意义。()
下列属于个体社会心理和社会行为研究对象的是：A 社会化B 社会认知C 社会态度D 以上都有
关于社会化，下列说法中正确的是（ ）。A．社会化是个体由自然人成长、发展为社会人的过程B．社会化涉及社会及个体两方面C．社会化伴随人的一生D．成人期的社会化是继续社会化
学校教育促进个体社会化的主要途径包括( )A.教育促进个体思想意识的社会化B.教育培养个体的职业意识和角色C.教育开发人的创造性，促进个体价值的实现D.教育促进个体行为的社会化
小学德有过程的本质就是( )。A.个体社会化的过程B.壮公规龍个体化的过程C.个体社会化和社会规范个体化的统一过程D.个体社会化和社会规戴个体化的对立斗争过程
高等教育促进个体社会化的功能体现在（）A、促进个体行为的社会化B、促进个体思想意识和价值观念的社会化C、培养个体角色的社会化D、培养个体参与社会公共事务的能力
个体社会化的研究层出不穷，其中最为彻底的是（）A、机械论者B、机体论者C、遗传决定论者D、社会文化历史学派
社会化的特点包括（）。A、个人的社会化与个性化是辩证的统一过程B、个体的社会化必须在学校进行C、个体的社会化具有能动性D、社会化是个终生的过程
影响社会化的因素很多，总的是指对个体发生影响的全部社会环境，其中包括宏观环境和（）两类。
战国时期各国纷纷变法，其中最为彻底的是（）。A、吴起变法B、商鞅变法C、李悝变法D、邹忌变法
影响个体社会化的因素很多，其中最重要的成分是（）。A、遗传B、家庭环境C、学校教育D、社会环境
关于社会化，下列说法中正确的包括（）。A、社会化是个体由自然人成长、发展为社会人的过程B、社会化涉及社会及个体两个方面C、社会化伴随人的一生D、成人期的社会化是继续社会化
高等教育促进个体化发展的功能体现在（）A、促进个体行为的社会化B、高等教育在促进个体社会化的同时，还应该尊重个体的独特性，促进个体的个性成长C、培养个体角色的社会化D、培养个体参与社会公共事务的能力
多选题个体在社会化中的能动性体现在（ ）。A个体自身的知识、经验、价值观念和人格特征等因素影响、引导着个体的社会化B将所有社会价值文化外化C个体被社会化的过程中，也会影响其他个体的社会化D个体是社会化的主体，不是社会化的客体
填空题面对层出不穷的危机事件，最为关健的就是（）。
多选题关于社会化，下列说法中正确的包括（）。A社会化是个体由自然人成长、发展为社会人的过程B社会化涉及社会及个体两个方面C社会化伴随人的一生D成人期的社会化是继续社会化
单选题个体在学校里进行的社会化是（）A基本社会化B预期社会化C发展社会化D再社会化
多选题社会化的特点包括（）。A个人的社会化与个性化是辩证的统一过程B个体的社会化必须在学校进行C个体的社会化具有能动性D社会化是个终生的过程
多选题高等教育促进个体社会化的功能体现在（）A促进个体行为的社会化B促进个体思想意识和价值观念的社会化C培养个体角色的社会化D培养个体参与社会公共事务的能力
单选题影响个体社会化的因素很多，其中最重要的成分是（）。A遗传B家庭环境C学校教育D社会环境
填空题影响社会化的因素很多，总的是指对个体发生影响的全部社会环境，其中包括宏观环境和（）两类。
单选题社会心理学的研究可分四个层面，其中人际层面是指（ ）。A个体的社会化B个体间的互相作用C群体中的人际关系D社会规范对人的影响