单选题顿悟是瞬间对知识的理解领悟,是属于下面哪个阶段的现象()A孕育阶段B明朗阶段C准备阶段D验证阶段

单选题
顿悟是瞬间对知识的理解领悟,是属于下面哪个阶段的现象()
A

孕育阶段

B

明朗阶段

C

准备阶段

D

验证阶段


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顿悟是以对问题的某一方面突然领悟为前提的。 ( )

下面哪个指标不属于迈尔斯-布里格斯类型量表?() A、外向/内向B、领悟/直觉C、感知/判断D、独立/依赖E、思维/情感

顿悟阶段是思想火花的闪现阶段,顿悟的产生标志着酝酿阶段的结束。() 此题为判断题(对,错)。

学生掌握知识的关键阶段是( )。 A.感知知识 B.理解知识 C.巩固知识 D.运用知识

教学过程的中心环节是()。 A、感知知识阶段B、理解知识阶段C、巩固知识阶段

数学学习的过程包括()阶段。A、输入阶段B、新旧知识相互作用阶段C、领悟阶段D、操作运用阶段

知识理解是学生掌握知识的中心环节,这一阶段的核心心理要素是_______。

在WAIS-RC中,属于测量言语理解因素的分测验包括()。多选A. 知识B. 领悟C. 相似性D. 词汇

个体运用所获得的知识解决实际问题是属于学习过程的( )A.理解阶段 B.获得阶段 C.保持阶段 D.知识提取阶段

在WAIS-RC中,属于测量言语理解因素的分测验包括( )。(A)知识 (B)领悟(C)相似性 (D)词汇

在成长小说中一般会出现一个“顿悟”的时刻,在这个瞬间精神突然获得成长,但顿悟的前提条件是终止熟悉化程序。

禅宗认为:脱离苦海的唯一方法是()?A、觉悟B、顿悟C、领悟D、心悟

顿悟是瞬间对知识的理解领悟,是属于下面哪个阶段的现象()A、孕育阶段B、明朗阶段C、验证阶段D、准备阶段

明朗阶段是经过酝酿后对一个问题苦思不解时,放松紧张的逻辑思维,从偶然情境给予的启发所发生的(),突然使久未解决的问题明朗起来。A、思考现象B、理解现象C、顿悟现象D、反思现象

灵感是一种()。A、天赋的才能B、潜意识的成功爆发C、瞬间的直觉顿悟D、神赐的灵气

根据我国传统教育心理学对知识学习的过程进行的分析和研究,将知识学习的心理过程分为三个阶段,不包括下列哪个选项()。A、知识的识记阶段B、知识的理解阶段C、知识的巩固阶段D、知识的运用阶段

下列属于WAIS-RC言语测验的分测验是()。A、知识B、数字广度C、领悟D、数字符号

下列哪个不属于韦氏成人智力测验中的言语部分的分测验()A、知识B、数字符号C、相似性D、数字广度E、领悟

单选题这段咨询最可能发生在下列哪个阶段?(  )A巩固阶段B建立求助动机阶段C领悟阶段D诊断阶段E识别不良的适应认知阶段

多选题以下关于道生顿悟说正确的是(  )。A竺道生的顿悟说的理论依据是鸠摩罗什所翻译的《金刚经》B竺道生的顿悟是建立在渐修的基础上的,渐修是达到顿悟的必要准备C顿悟就是一层一层地领悟诸法实相,使觉悟的内容与理相融无间,做到悟理与体证不相分离D道生强调顿悟之前有严格的修行阶位,只有十地菩萨才可以顿悟成佛E通过读经、修行坚定佛教信仰,抑制贪欲,才能进入顿悟

单选题明朗阶段是经过酝酿后对一个问题苦思不解时,放松紧张的逻辑思维,从偶然情境给予的启发所发生的(),突然使久未解决的问题明朗起来。A思考现象B理解现象C顿悟现象D反思现象

判断题在成长小说中一般会出现一个“顿悟”的时刻,在这个瞬间精神突然获得成长,但顿悟的前提条件是终止熟悉化程序。A对B错

单选题根据我国传统教育心理学对知识学习的过程进行的分析和研究,将知识学习的心理过程分为三个阶段,不包括下列哪个选项()。A知识的识记阶段B知识的理解阶段C知识的巩固阶段D知识的运用阶段

判断题顿悟是以对问题的某一方面突然领悟为前提的。A对B错

单选题下面哪个选项中的所有项目都是韦氏测验操作部分的测试项目?(  )A知识(I)、领悟(C)、算术(A)、相似性(S)、数字广度(D)和词汇(V)B知识(I)、领悟(C)、算术(A)、符号(DS)、填图(PC)、图片排列(PA)C数字符号(DS)、填图(PC)、木块图(BD)、图片排列(PPA)和图形拼凑(OA)D知识(I)、领悟(C)、符号(DS)、相似性(S)、数字广度(D)和词汇(V)

单选题禅宗认为:脱离苦海的唯一方法是()?A觉悟B顿悟C领悟D心悟

判断题知识是经过组织(领悟)的信息。A对B错