单选题首次以官方文件形式对教师专业做出了明确说明的是()。A1994年《中华人民共和国教师法》B1986年美国《卡内基报告》C1966年国际劳工组织和联合国教科文组织《关于教师地位的建议》D1995年我国国务院《教师资格条例》

单选题
首次以官方文件形式对教师专业做出了明确说明的是()。
A

1994年《中华人民共和国教师法》

B

1986年美国《卡内基报告》

C

1966年国际劳工组织和联合国教科文组织《关于教师地位的建议》

D

1995年我国国务院《教师资格条例》


参考解析

解析: 1966年,国际劳工组织和联合国教科文组织发布的《关于教师地位的建议》一文中指出,“教书应被视为一种专门职业:它是一种公众服务的形态,它需要教师的专业知识以及特殊技能,这些都要经过持续的努力与研究,才能获得并维持。此外,它需要从事者对于学童的教育及其福祉,产生一种个人的以及团体的责任感”。这是第一次以官方文件形式对教师专业做出了明确说明。所以本题的正确答案为C。

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1966年联合国教科文组织和国际劳工组织首次以官方文件形式对教师专业化作出了明确说明的文件是( )。A.《关于教师地位的建议》B.《教师专业化规程》C.《关于教师职能的说明》D.《今日之教师》

我国首次以法律形式明确规定“国家实行教师资格制度”的文件 是 【 】A.《教师资格条例》B.《教师资格认定的过渡办法》C.《(教师资格条例实施办法》D. 《中华人民共和国教师法》

首次以官方文件形式对教师专业做出了明确说明的是(  )。A.1994年《中华人民共和国教师法》B.1986年美国《卡内基报告》C.1966年国际劳工组织和联合国教科文组织《关于教师地位的建议》D.1995年我国国务院《教师资格条例》

我国首次以法律形式明确规定“国家实行教师资格制度”的文件是( )。A.《教师资格条例》B.《教师资格认定的过渡办法》C.《D.《中华人民共和国教师法》

我国首次以法律形式明确规定国家实行教师资格制度的文件是__________。

以官方文件形式对教师专业做出了明确说明的是()。A1994年《中华人民共和国教师法》B1986年美国《卡内基报告》C1966年国际劳工组织和联合国教科文组织《关于教师地位的建议》D1995年国务院《教师资格条例》

1966国际劳工组织和联合国教科文组织提出的(),首次以官方文件的形式提出了教师职业的专业化问题。A、《联合国儿童权利公约》B、《教育:财富蕴藏在其中》C、《关于教师地位的建议》D、《学会生存》

《中国2010年上海世界博览会参展指南》以()形式为各参展者提供参展工作的指导和服务信息。A、官方文件B、半官方文件C、民间组织文件

以官方文件形式对教师专业做出了明确说明的是()。A、1994年《中华人民共和国教师法》B、1986年美国《卡内基报告》C、1966年国际劳工组织和联合国教科文组织《关于教师地位的建议》D、1995年国务院《教师资格条例》

20世纪60年代,国际劳工组织和联合国教科文组织提出《关于教师地位的建议》,首次以官方文件形式对教师专业化做了明确说明。

企业应制定(),以文件的形式说明确认或验证工作的关键信息?A、验证方案B、验证文件C、验证年度计划D、验证总计划

首次以官方文件形式对教师专业化作出明确说明的文件是()A、《明天的教师》B、《关于教师地位的建议》C、《以21世纪的教师装备起来的国家》D、《学习---财富蕴藏其中》

“专门从事办公室程序性工作、协助领导处理政务及日常事务并为领导决策及其实施服务的人员”。这是官方首次以政府文件的形式针对秘书所下的定义。

以官方文件形式对教师专业做出明确说明的是()A、1994年《中华人民共和国教师法》B、1986年美国《卡内基报告》C、1966年国际劳工组织和联合国教科文组织《关于教师地位的建议》D、1995年国务院《教师资格条例》

在1993年,我国首次以法律的形式明确规定“国家实行教师资格制度”。

我国首次以法律形式明确规定“国家实行教师资格制度”的文件是()A、《教师资格条例》B、《教师资格条例实施办法》C、《中华人民共和国教师法》D、《中华人民共和国教育法》

我国首次以法律形式明确规定“国家实行教师资格制度”的文件是《中华人民共和国教师法》。( )

首次以官方文件形式对教师专业做出了明确说明的是()。A、1994年《中华人民共和国教师法》B、1986年美国《卡内基报告》C、1966年国际劳工组织和联合国教科文组织《关于教师地位的建议》D、1995年我国国务院《教师资格条例》

我国首次以法律形式明确规定"国家实行教师资格制度"的文件是()。A、《教师资格条例》B、《教师资格认定的过渡办法》C、《(教师资格条例)实施办法》D、《中华人民共和国教师法》

单选题以官方文件形式对教师专业做出了明确说明的是()。A1994年《中华人民共和国教师法》B1986年美国《卡内基报告》C1966年国际劳工组织和联合国教科文组织《关于教师地位的建议》D1995年国务院《教师资格条例》

判断题“专门从事办公室程序性工作、协助领导处理政务及日常事务并为领导决策及其实施服务的人员”。这是官方首次以政府文件的形式针对秘书所下的定义。A对B错

判断题20世纪60年代,国际劳工组织和联合国教科文组织提出《关于教师地位的建议》,首次以官方文件形式对教师专业化做了明确说明。A对B错

单选题以官方文件形式对教师专业做出明确说明的是()A1994年《中华人民共和国教师法》B1986年美国《卡内基报告》C1966年国际劳工组织和联合国教科文组织《关于教师地位的建议》D1995年国务院《教师资格条例》

单选题我国首次以法律形式明确规定“国家实行教师资格制度”的文件是(  )。A《教师资格条例》B《教师资格认定过渡办法》C《教师资格条例实施办法》D《中华人民共和国教师法》

判断题在1993年,我国首次以法律的形式明确规定“国家实行教师资格制度”。A对B错

单选题首次以官方文件形式对教师专业做出了明确说明的是()。A1994年《中华人民共和国教师法》B1986年美国《卡内基报告》C1966年国际劳工组织和联合国教科文组织《关于教师地位的建议》D1995年我国国务院《教师资格条例》

判断题我国首次以法律形式明确规定“国家实行教师资格制度”的文件是《中华人民共和国教师法》。( )A对B错

单选题首次以官方文件形式对教师专业化作出明确说明的文件是()A《明天的教师》B《关于教师地位的建议》C《以21世纪的教师装备起来的国家》D《学习---财富蕴藏其中》