判断题义务教育的目的是普及教育。A对B错

判断题
义务教育的目的是普及教育。
A

B


参考解析

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义务教育与普及教育不是一个等同的概念。

义务教育与普及教育是一个等同的概念。

义务教育与普及教育的本质区别在于义务教育的( )A.发展性B.基础性C.科学性D.强制性

义务教育的最终目标是()。 A、大众教育B、终身教育C、普及教育D、全民教育

我国中小学的性质是().A.升学教育B.义务教育C.基础教育D.普及教育

什么叫“义务教育”?它与“普及教育”有什么不同?

义务教育就是普及教育。

什么是义务教育?它与普及教育有什么不同?

改革开放以来,我国义务教育取得了哪些成效()。 ①普及教育的步伐大大加快 ②义务教育均衡取得进展 ③课程改革深入推进 ④德育工作实效加强 ⑤办学条件逐步改善A、①②③④B、①②④⑤C、②③④⑤D、①②③④⑤

义务教育的目的是普及教育。

义务教育的含义包括()A、免费教育B、普及教育C、自愿教育D、强制教育

教育不平等制度根源是()A、普及教育B、义务教育C、终身教育D、制度化教育

学校教育制度在形式上的发展经历的过程有()。A、前制度化教育B、义务教育C、普及教育D、制度化教育E、非制度化教育

学校教育制度的发展经历了( )。A、前制度化教育B、制度化教育C、义务教育D、普及教育E、非制度化教育

1986年我国颁布了义务教育法,对于义务教育,以下正确的有()。A、义务教育具有强制性,这种强制性是针对家庭而言的B、义务教育又可称为公民教育C、义务教育又可称为普及教育D、我国的义务教育年限在少数民族地区是6年

按照《中华人民共和国义务教育法》的规定,我国义务教育法的性质是()A、普及教育法B、强制教育法C、教育基本法D、教育根本法

国家对学龄儿童和少年不分种族、肤色、宗教信仰、性别和能力,普遍实施的一定程度的基础教育称为();但当一个国家以法律的形式规定普遍实施一定程度的基础教育的义务形式称为()。A、初等教育;普及教育B、义务教育;普及基础教育C、平民教育;普及国民教育D、普及教育;普及义务教育

一个国家以法律的形式规定普遍实施一定程度的基础教育的义务形式,称( )。A、普及教育B、普及义务教育C、普及基础教育D、普及国民教育

单选题按照《中华人民共和国义务教育法》的规定,我国义务教育法的性质是()A普及教育法B强制教育法C教育基本法D教育根本法

单选题教育不平等制度根源是()A普及教育B义务教育C终身教育D制度化教育

判断题义务教育与普及教育是一个等同的概念。( )A对B错

多选题学校教育制度的发展经历了( )。A前制度化教育B制度化教育C义务教育D普及教育E非制度化教育

问答题义务教育与普及教育是一个等同的概念。

多选题义务教育的含义包括()A免费教育B普及教育C自愿教育D强制教育

单选题1986年我国颁布了义务教育法,对于义务教育,以下正确的有()。A义务教育具有强制性,这种强制性是针对家庭而言的B义务教育又可称为公民教育C义务教育又可称为普及教育D我国的义务教育年限在少数民族地区是6年

单选题改革开放以来,我国义务教育取得了哪些成效()。 ①普及教育的步伐大大加快 ②义务教育均衡取得进展 ③课程改革深入推进 ④德育工作实效加强 ⑤办学条件逐步改善A①②③④B①②④⑤C②③④⑤D①②③④⑤

单选题国家对学龄儿童和少年不分种族、肤色、宗教信仰、性别和能力,普遍实施的一定程度的基础教育称为();但当一个国家以法律的形式规定普遍实施一定程度的基础教育的义务形式称为()。A初等教育;普及教育B义务教育;普及基础教育C平民教育;普及国民教育D普及教育;普及义务教育