斯金纳认为行为分为两类，分别是应答性行为和操作性行为。
不良行为分为轻微的不良行为、给与判罚的不良行为、粗鲁行为、冒犯行为和侵犯行为。此题为判断题(对，错)。
比赛中不良行为包括粗鲁行为，冒犯行为，侵犯行为。此题为判断题(对，错)。
当代行为改造型激励理论的代表人物斯金纳研究认为,人的行为可以分为两类,它们是() A.操作性行为与非操作性行为B.操作性行为与学习性行为C.操作性行为与应答性行为D.学习性行为与应答性行为
( )属于性行为问题按严重程度从弱到强的分类。 (A)性行为失调、性行为障碍和性行为变态(B)性行为失调、性行为变态和性行为障碍(C)性行为变态、性行为失调和性行为障碍(D)性行为障碍、性行为失调和性行为变态
斯金纳认为行为分为两类，分别是（ ）。A.学习行为和操作性行为B.刺激行为和反应行为C.应答性行为和操作性行为D.操作性行为和反应性行为
在班级篮球比赛中， 由于对方球员动作过于粗野， 致使甲队员无法忍受而破口大骂。 甲队员的这种行为属于（ ）。A． 敌意性行为 B． 工具性行为C． 特质性行为 D． 状态性行为
性科学研究按照性欲满足程度的分类标准，将人类性行为划分为三种类型，它们是？（）A、核心性性行为B、边缘性性行为C、类性行为D、精神性行为
队员的不良行为犯规有四种情况，它们分别是（）；粗鲁性行为；冒犯性行为；侵犯性行为。
在篮球比赛中，技术犯规包括讲话不礼貌、冒犯裁判、煽动观众的语言或举止、戏弄对方队员等。
队员的不良行为犯规有四种情况，它们分别是非道德行为；粗鲁性行为；冒犯性行为和（）。
在比赛中，某队员受到冒犯性行为处罚时，如何判罚？（）A、黄牌警告B、出示红牌，判该队失发球权或对方得分C、判罚该队员出场，并作出受罚情况记录D、判罚该队员出场、该队失发球权或对方得分
队员的不良行为犯有四种情况，它们分别是非道德行为；（）；冒犯性行为；侵犯性行为。
第一局比赛中，某队4号位队员因非冒犯性行为被判罚出场，该队员在下一局比赛中仍可上场比赛。
斯金纳认为行为分为两类，分别是（）。A、学习行为和操作性行为B、应答性行为和操作性行为C、刺激行为和反应行为D、操作性行为和反应性行为
当某队员第二次被判粗鲁行为犯规时，则应（）A、该队失一分并由对方发球B、判罚该队员出场C、取消该队员比赛资格
斯金纳认为行为分为两类，分别是（）。A、学习行为和操作性行为B、刺激行为和反应行为C、应答性行为和操作性行为D、操作性行为和反应行为
性行为问题按严重程度从弱到强可分为（）A、性行为失调、性行为障碍和性行为变态B、性行为失调、性行为变态和性行为障碍C、性行为变态、性行为失调和性行为障碍D、性行为障碍、性行为失调和性行为变态
填空题队员的不良行为犯规有四种情况，它们分别是（）；粗鲁性行为；冒犯性行为；侵犯性行为。
多选题性科学研究按照性欲满足程度的分类标准，将人类性行为划分为三种类型，它们是？（）A核心性性行为B边缘性性行为C类性行为D精神性行为
单选题当某队员第二次被判粗鲁行为犯规时，则应（）A该队失一分并由对方发球B判罚该队员出场C取消该队员比赛资格
单选题在比赛中，某队员受到冒犯性行为处罚时，如何判罚？（）A黄牌警告B出示红牌，判该队失发球权或对方得分C判罚该队员出场，并作出受罚情况记录D判罚该队员出场、该队失发球权或对方得分
填空题队员的不良行为犯有四种情况，它们分别是非道德行为；（）；冒犯性行为；侵犯性行为。
单选题斯金纳认为行为分为两类，分别是（）。A学习行为和操作性行为B刺激行为和反应行为C应答性行为和操作性行为D操作性行为和反应行为
单选题斯金纳认为行为分为两类，分别是（）。A学习行为和操作性行为B应答性行为和操作性行为C刺激行为和反应行为D操作性行为和反应性行为
判断题第一局比赛中，某队4号位队员因非冒犯性行为被判罚出场，该队员在下一局比赛中仍可上场比赛。A对B错
单选题（）属于性行为问题按严重程度从弱到强的分类。A性行为失调、性行为障碍和性行为变态B性行为失调、性行为变态和性行为障碍C性行为变态、性行为失调和性行为障碍D性行为障碍、性行为失调和性行为变态