判断题试错法的基本思想是,人们所追求目标可以通过不断试验消除误差。A对B错

判断题
试错法的基本思想是,人们所追求目标可以通过不断试验消除误差。
A

B


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相关考题:

人们的集体活动要卓有成效,首先必须明确所追求的目标是什么,完成这些目标必须通过什么途径,采取什么方案。() 此题为判断题(对,错)。

JIT的目标是:追求持续性改善,不断消除浪费,。() A追求最大利润B追求最小库C追求最大库存D追求合适库存

空白试验可以消除由试剂.器皿等引入杂质所引起的系统误差。此题为判断题(对,错)。

由于试剂中含有干扰杂质所产生的系统误差,应通过()来消除。A.对照分析B.空白试验C.增加平行试验D.校正仪器

按照“摸论”所体现的渐进理性的思维方式看问题,达到目标的方式不是一步到位,而是不断接近;达到目标的过程,是不断试错的过程,需要在撞击反射中根据反馈不断调整方向。

()可以通过观测方法消除。A、目标偏心差B、竖轴误差C、照准误差D、水平轴误差

空白试验可以消除由试剂、器皿等引入杂质所引起的系统误差。

关于试验误差的叙述,错误的是()。A、试验误差客观存在的B、试验误差方差是可以估计的C、试验误差是可以通过合理的试验设计来降低的D、试验误差是人为可以克服的

空白试验是用来消除由()和()带进杂质所造成的系统误差。

对照试验可以提高分析结果的准确度,其原因是消除了()。A、方法误差B、试验误差C、操作误差D、仪器误差

关于误差,下列说法错误的有()。A、误差总是存在的B、误差是完全可以消除的C、系统误差可以通过一些方法加以消除或减弱D、偶然误差可以通过一些方法加以消除E、误差无法完全消除但可以通过方法提高精度

系统误差是由某种固定的原因所造成的,往往使测定结果系统偏高或偏低。因此系统误差可以通过校正的方法予以减小或消除。

在实验分析中,可以通过校正消除的误差是()。A、系统误差B、随机误差C、过失误差

由于试剂中含有干扰杂质所产生的系统误差,应通过()来消除。A、对照分析B、空白试验C、增加平行试验D、校正仪器

由于试剂中含有干扰杂质或溶液对器皿的侵蚀等所产生的系统误差,可通过空白试验来消除。

人们通常采用的消除误差的方法是用来消除系统误差。

如果设计优良,田间试验误差是可以消除的。

下面说法正确的是:()A、系统误差可以通过多次测量消除B、偶然误差一定能够完全消除C、记错数是系统误差D、系统误差是可以减少甚至消除的;

系统误差的发现可以通过()。A、对称法B、半周期法C、试验对比法D、交换法E、剩余误差观察法

人们的集体活动要卓有成效,首先必须明确所追求的目标是什么,完成这些目标必须通过什么途径,采取什么方案。

试错法的基本思想是,人们所追求目标可以通过不断试验消除误差。

系统误差是由()造成的误差;偶然误差是由()造成的误差, 通过HCl滴定NaOH()用酚酞作指示剂时,终点 (pH=9.0)与化学计量点(pH=7.0)不一致所带来的误差属于()误差,可以通过()方法来消除这种误差。

判断题按照“摸论”所体现的渐进理性的思维方式看问题,达到目标的方式不是一步到位,而是不断接近;达到目标的过程,是不断试错的过程,需要在撞击反射中根据反馈不断调整方向。A对B错

单选题由于试剂中含有干扰杂质所产生的系统误差,应通过()来消除。A对照分析B空白试验C增加平行试验D校正仪器

多选题()可以通过观测方法消除。A目标偏心差B竖轴误差C照准误差D水平轴误差

判断题人们的集体活动要卓有成效,首先必须明确所追求的目标是什么,完成这些目标必须通过什么途径,采取什么方案。A对B错

多选题关于误差,下列说法正确的有()A误差总是存在的B误差是完全可以消除的C系统误差可以通过一些方法加以消除或减弱D偶然误差可以通过一些方法加以消除.E误差无法完全消除但可以通过方法提高精度