单选题柏拉图曾描述雅典:“这样的社会里,五花八门,不管人和人有没有区别,每个人都得到同等对待,社会显然处于无政府状态。”这说明雅典()A实现了全体雅典人的政治平等B直接民主导致了国家的动荡C极端民主使国家缺乏有序管理D是一个完全没有政府的国家
单选题
柏拉图曾描述雅典:“这样的社会里,五花八门,不管人和人有没有区别,每个人都得到同等对待,社会显然处于无政府状态。”这说明雅典()
A
实现了全体雅典人的政治平等
B
直接民主导致了国家的动荡
C
极端民主使国家缺乏有序管理
D
是一个完全没有政府的国家
参考解析
解析:
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关于社会适应能力良好的描述不正确的是A.指人们进行社会参与时的完好状态B.每个人的能力能在社会系统内得到充分发挥C.作为健康人应有效地扮演与其身份相适应的角色D.每个人的行为与社会规范相一致E.正确认识自我
柏拉图给民主政体定义为:“一种使人乐意的,无政府状态的,花哨的管理形式,在这种制度下,不加区别地把一切平等给予一切人,不管他们是不是平等者。”由此可见柏拉图()A、极力推崇雅典的民主政体B、允许无知的群众来决定公共政策C、主张法律的权力高于统治者的权力D、认为“对不平等的公平对待必定导致不平等”
关于社会适应能力良好的描述不正确的是()A、是指人们进行社会参与时的完好状态B、每个人的能力能在社会系统内得到充分发挥C、作为健康人应有效的扮演与其身份相适应的角色D、每个人的行为与社会规范相一致E、正确认识自我
古代希腊哲学家柏拉图在评价雅典的民主政治时曾说:“将同等的社会权利赋予其他所有人,每一个人都有机会在政府中担任职务,从而开始实行由多数人统治的民主制。”这表明雅典的民主政治()A、造成社会秩序的混乱B、体现了民主、平等的理念C、实现了所有人的民主平等D、是最完美无缺的政治制度
柏拉图在《理想国》中将雅典民主政体定义为:“一种使人乐意的无政府状态的花哨的管理形式。在这种制度下不加区别地把一种平等给予一切人,不管他们是不是平等者。”在柏拉图看来,雅典的民主政体()A、为民众获得直接民主提供了重要保障B、有利于民众直接参与管理国家C、是无视能力差异的国家管理模式D、体现了人民主权、轮番而治的特点
希腊先哲柏拉图在谈到他生活时代的雅典时说“在民主城邦里一切都充满自由精神,连驴子都随便撞人,只要你挡着道的话。而绝对平等往往使得知识、美德、才能、财富等因素边缘化,无法实现社会普遍正义”。这主要表明()A、柏拉图时代的雅典公民充满了自由的精神B、当时雅典尚没有法律来约束公民C、柏拉图因为恩师苏格拉底被判有罪而诋毁雅典民主政治D、雅典的直接民主制使他们面临体制性的危机
柏拉图认为“我们的法律必须把一切不断地引向一个目的,这个唯一的目的就是美德,叫作正义,这个美德通过教育实现节制或自制,人们就成为一个守法的合格公民”。这说明()A、雅典城邦重视对公民的教育B、雅典城邦政治进入黄金时代C、雅典民主制应具备理性精神D、雅典的不良风气得到改变
柏拉图在《理想国》中将民主政体定义为:“一种使人乐意的无政府状态的花哨的管理形式。在这种制度下不加区别地把一种平等给予一切人,不管他们是不是平等者。”在柏拉图看来,雅典的民主政体()A、为民众获得自由提供了重要保障B、有利于民众直接参与管理国家C、是社会不公平、政治动荡的根源D、体现了人民主权、轮番而治的特点
柏拉图曾描述雅典:“这样的社会里,五花八门,不管人和人有没有区别,每个人都得到同等对待,社会显然处于无政府状态。”这说明雅典()A、实现了全体雅典人的政治平等B、直接民主导致了国家的动荡C、极端民主使国家缺乏有序管理D、是一个完全没有政府的国家
戈登的社会工作价值体系包括( )。A、个人应当受到社会的关怀B、每个人除了具有人类的共同需要外,也是独特而异于他人的C、每个人对他人都负有社会责任D、人有不同的潜能,社会福利服务应该注重社会功能中人的潜能的存在E、每个人的社会功能都应该得以发挥
单选题乡土社会在地方性的限制下成了生于斯、死于斯的社会,常态的生活是终老是乡。假如整个村子里的人都是这样,人和人的关系就有这样一种特点:每个孩子都是在大家眼中看着长大的,在孩子眼里周围的人也是从小就看惯的。根据这段文字,“乡土社会”是:()。A以土地为生的社会B以农业为主的社会C人们彼此熟悉的社会D关系亲密的社会
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