判断题本世纪60年代,Bradburn提出了一个重要发现,他认为,正性情感与负性情感并不是同一维度的两个方面,而是两个彼此独立的维度,并且二者都与主观幸福感相关。A对B错

判断题
本世纪60年代,Bradburn提出了一个重要发现,他认为,正性情感与负性情感并不是同一维度的两个方面,而是两个彼此独立的维度,并且二者都与主观幸福感相关。
A

B


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激情包含三种成分:情感、认知、行为或两个重要维度:倾向性、重要性() 此题为判断题(对,错)。

绪和情感同属于感情性心理活动的范畴,是同一个过程的两个方面。() 此题为判断题(对,错)。

父母教养行为的()是指父母在与儿的互动中表现出来的反应和情感的量. A温暖维度B情感维度C控制维度D管理维度

咨询师的自我开放包括( )。A.咨询师将自己的情感、思想、经验与求助者分享B.可以是传达正性的信息,也可以是传达负性的信息C.可以是传达正性的信息,不可以是传达负性的信息D.可以是咨询师的个人经验

主观幸福感是反映整体生活质量的重要指标之一,是一种综合评价,它包括正性情感、负性情感和生活满意感三个维度。指的是主观幸福中的主要特点中的.整体性。() 此题为判断题(对,错)。

道德情感表现在两个方面,一个是道德情感的形式;另一个是道德情感的程度。A对B错

Andrews和Withey(1976)又提出了主观幸福感的第三个维度()A、正性情感B、认知维度C、生活满意感

与情为伴,情包括以下两个方面。()A、感情和情感B、事情和情况C、情绪和情感D、情况和情感

道德情感表现在两个方面,一个是道德情感的形式;另一个是道德情感的程度。

情感平衡包含()和()感两个维度,但这两个维度并不具有必然的相关性,是两个相对独立的变量。

社会结构具有正、负两个方面的影响

情感平衡包含()和()感两个维度,但这两个维度并不具有必然的相关性,是两个相对独立的变量。A、积极情感B、内在情感C、消极情感

情感平衡包含积极情感和消极情感两个维度,但这两个维度并不具有必然的相关性,是两个相对独立的变量。

幸福感有两个维度,一个维度是积极情感体验,另一个维度是()体验.A、积极情感B、消极情感C、职业幸福感D、主观幸福感

主观幸福感是反映整体生活质量的重要指标之一,是一种综合评价,它包括正性情感、负性情感和生活满意感三个维度。指的是主观幸福中的主要特点中的()。

本世纪60年代,Bradburn提出了一个重要发现,他认为,正性情感与负性情感并不是同一维度的两个方面,而是两个彼此独立的维度,并且二者都与主观幸福感相关。

人的心理发展是人的发展的重要内容,包括认知和情感两个方面的发展。

情绪与情感表示的是同一个心理现象.他们属于同一感情反映的两个方面,情绪是对感情性过程的感受和体验,情感是这一体验和感受状态的活动过程。

小学生儿童的社会性发展表现的两个方面是()A、社会性认知与社会性情感B、社会性行为与社会性交往C、社会性意志与社会性认知D、社会性认知与社会性交往

发展心理学经常从两个维度来分析父母抚养孩子的行为,维度一是父母与儿童的情感联系,维度二是()。

主观幸福感是反映整体生活质量的重要指标之一,是一种综合评价,它包括正性情感、负性情感和生活满意感三个维度。指的是主观幸福中的主要特点中的整体性。

单选题幸福感有两个维度,一个维度是积极情感体验,另一个维度是()体验.A积极情感B消极情感C职业幸福感D主观幸福感

判断题道德情感表现在两个方面,一个是道德情感的形式;另一个是道德情感的程度。A对B错

单选题Andrews和Withey(1976)又提出了主观幸福感的第三个维度()A正性情感B认知维度C生活满意感

填空题发展心理学经常从两个维度来分析父母抚养孩子的行为,维度一是父母与儿童的情感联系,维度二是()。

多选题情感平衡包含()和()感两个维度,但这两个维度并不具有必然的相关性,是两个相对独立的变量。A积极情感B内在情感C消极情感

单选题以认知理论为指导的治疗师认为引起人们情绪和行为问题的原因不是事件本身,而是人们对事件的认知;负性认知导致负性情绪及不良行为,而情绪和行为又反作用于认知从而形成恶性循环。下列关于认知、情感和行为三者关系的表述错误的是()A认知和情感、行为互为中介B认知和情感、行为互为联系C认知和情感、行为互相影响D认知和情感、行为互相制约E认知和情感、行为组成了一个有机整体

多选题本世纪60年代,Bradburn提出了一个重要发现,他认为,()与()并不是同一维度的两个方面,而是两个彼此独立的维度,并且二者都与主观幸福感相关。A幸福感B正性情感C负性情感