单选题以下不属于护士的道德素质的是()A正确的态度B良好的修养C心理健康状况良好D慎独的精神

单选题
以下不属于护士的道德素质的是()
A

正确的态度

B

良好的修养

C

心理健康状况良好

D

慎独的精神


参考解析

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关于慎独,以下说法不正确的是( )A、慎独是道德修养应达到的一种境界B、慎独是内心信念指导下无外力干涉的自愿行为C、慎独限于被动的纪律和规章制度的约束D、护士的慎独修养直接关系到护理质量E、慎独要求护理人员必须忠诚于患者利益

利于护士加强护理道德修养,达到“慎独”境界的是( )。A. 提高护理道德认识水平B. 培养“慎独”精神必须打消一切侥幸、省事的念头C. 经常学习护理道德规范D. 在临床实践中感悟

会计职业道德修养的基本途径是要提倡慎独精神,根本途径是勤于学习。 ( )

护士的思想道德素质不包括( )A、热爱护理事业B、自爱、自尊、自信、自强C、有较高的慎独修养D、忠于职守,救死扶伤E、心理健康,情绪稳定

慎独修养属于护士素质中的()。A.心理素质B.体态素质C.专业素质D.科学文化素质E.思想道德素质

护士的思想道德素质不包括( )A.热爱护理事业B.自爱、自尊、自信、自强C.有较高的慎独修养D.忠于职守,救死扶伤E.心理健康,情绪稳定

关于慎独,以下说法不正确的是( )A.慎独是道德修养应达到的一种境界B.慎独是内心信念指导下无外力干涉的自愿行为C.慎独限于被动的纪律和规章制度的约束D.护士的慎独修养直接关系到护理质量E.慎独要求护理人员必须忠诚于患者利益

有关慎独这种师德修养方法的认识正确的是A. 慎独是一种道德修养方法B. 慎独是道德修养应达到的一种境界; C. 慎独的表现形式是主观的,内容则是客观的D. 慎独倡导人们要严格要求自己,坚持在“隐”和“微”处下功夫

对医务人员在医德修养方面提倡"慎独",不正确的是A.医德修养是有层次的,提倡"慎独",是希望医务人员的医德修养达到更高的境界B."慎独"是道德修养的方法C."慎独"是指个人在独处无人监督时,仍能坚持道德原则和道德信念D."慎独"是古代儒家用语,是封建社会道德特有的范畴E."慎独"是中性名词,在今天使用它可以有崭新的内容和含义

有关慎独这种师德修养方法的认识错误的是()A、慎独是一种道德修养方法;B、慎独是道德修养应达到的一种境界;C、慎独的表现形式是客观的,内容则是主观的;D、慎独倡导人们要严格要求自己,坚持在“隐”和“微”处下功夫

以下不属于心理素质范畴的是()A、慎独的精神B、正确的世界观C、心理健康状D、心理应激能力

以下不属于护士的道德素质的是()A、正确的态度B、良好的修养C、心理健康状况良好D、慎独的精神

慎独是一种崇高的精神境界,也是一种重要的道德修养方法。

茶艺人员个人良好的()和修养是其整体素质和修养的重要组成部分。A、职业道德素质B、精神面貌C、职业教育D、职业培训

对医务人员在医德修养方面提倡"慎独",不正确的是()。A、"慎独"是古代儒家用语,是封建社会道德特有的范畴B、"慎独"是道德修养的方法C、"慎独"是指个人在独处无人监督时,仍能坚持道德原则和道德信念D、"慎独"是中性名词,在今天使用它可以有崭新的内容和含义E、医德修养是有层次的,提倡"慎独",是希望医务人员的医德修养达到更高的境界

有关慎独这种师德修养方法的认识正确的是()A、慎独是一种道德修养方法B、慎独是道德修养应达到的一种境界C、慎独的表现形式是主观的,内容则是客观的D、慎独倡导人们要严格要求自己,坚持在“隐”和“微”处下功夫

健康包括以下哪些方面()。A、生理状况良好B、心理状态正常C、社会适应的良好D、道德修养的良好

不属于教师道德修养的方法的是()。 A、学习B、内省C、慎独D、引导

职业道德自我修养的方法包括()A、自觉力行B、主动自省C、心理健康D、懂得取舍E、注意慎独

多选题健康包括以下哪些方面()。A生理状况良好B心理状态正常C社会适应的良好D道德修养的良好

单选题不属于教师道德修养的方法的是()A学习;B内省;C慎独;D引导

单选题关于慎独,以下说法不正确的是()A慎独是道德修养应达到的一种境界B慎独是内心信念指导下无外力干涉的自愿行为C慎独限于被动的纪律和规章制度的约束D护士的慎独修养直接关系到护理质量E慎独要求护理人员必须忠诚于患者利益

单选题有关慎独这种师德修养方法的认识错误的是()A慎独是一种道德修养方法;B慎独是道德修养应达到的一种境界;C慎独的表现形式是客观的,内容则是主观的;D慎独倡导人们要严格要求自己,坚持在“隐”和“微”处下功夫

单选题对医务人员在医德修养方面提倡"慎独",不正确的是()A慎独是古代儒家用语,是封建社会道德特有的范畴B慎独是道德修养的方法C慎独是指个人在独处无人监督时,仍能坚持道德原则和道德信念D慎独是中性名词,在今天使用它可以有崭新的内容和含义E医德修养是有层次的,提倡慎独,是希望医务人员的医德修养达到更高的境界

单选题以下不属于心理素质范畴的是()A慎独的精神B正确的世界观C心理健康状D心理应激能力

多选题职业道德自我修养的方法包括()A自觉力行B主动自省C心理健康D懂得取舍E注意慎独

单选题关于健康的概念正确的是()A躯体健康B没有疾病和身体缺陷C没有疾病和心理状况良好D躯体健康、道德健康E躯体健康、心理健康、社会适应能力良好和道德健康