合作创新能够()A、是创新资源组合趋于优化B、缩短创新时间,减少创新过程中的不确定性C、扩大创新空间D、分散创新成本和创新风险

合作创新能够()

  • A、是创新资源组合趋于优化
  • B、缩短创新时间,减少创新过程中的不确定性
  • C、扩大创新空间
  • D、分散创新成本和创新风险

相关考题:

新课程提倡的学生学习方式是( )A.接受、合作、创新B.自主、竞争、发现C.自主、创新、合作D.自主、合作、探究

新课程提倡的学生学习的方式是( )。A.接受、合作、创新B.自主、竞争、发现C.自主、创新、合作D.自主、合作、探究

下面属于CKO的素质与能力的是() A、能够注重知识的共享与创新B、具有团队合作精神C、具备合理的知识结构D、具有良好的个人品格

()是创新团队合作中最好的润滑剂,它能消除分歧和矛盾,使创新团队成员能够相互尊重、彼此包容、和谐相处、从而安心工作,促进创新团队发展A、信任B、宽容C、沟通D、尊重

根据创新的内容不同,创新可以分为()。A、增量创新B、实验创新C、基本创新D、合作创新

五大发展理念是指()。A、创新、协调、环保、开放、共享B、创新、合作、绿色、开放、分享C、创新、协调、绿色、开放、共享D、创新、合作、绿色、法治、分享

()是指不同创新主体合作推动创新的创新组织形式。A、自主创新B、模仿创新C、合作创新D、学习创新

()基本上都是率先创新A、技术创新B、模仿创新C、合作创新D、自主创新

陈锡康教授之所以能够取得自主创新的成功,除了个人才华和勤奋之外,原因还包括()A、社会需要驱动B、不迷信国际权威,另辟蹊径、自主创新C、注重多学科合作和团队合作D、兢兢业业,仔细认真

()是团队合作的基础和前提,互信能够提高团队合作。A、真诚B、信任C、团结D、创新

将创新按照范围进行分类,可以分为自主创新、内部创新、合作创新、引进再创新和委托创新。

由多个大企业为加速某些技术领域的创新而共同组建的股份制的合作创新组织属于()。A、基金合作创新模式B、基地合作创新模式C、项目合伙创新模式D、研究公司合作创新模式

自主创新是指不同创新主体合作推动创新的创新组织形式。

教学方式、学习方式转变的基本精神是()A、自主、合作、创新B、自主、合作、探究C、主动、合作、改革D、提高、发展、创新

从业人员创新能力中,()表现为不仅能够进行独创和首创性的创新活动,而且能够组织、指导他人进行创新活动。A、初级创新能力B、中级创新能力C、高级创新能力D、创新素质

一汽大众公司的企业精神是()A、学习忠诚进取创新B、学习合作进取创新C、学习进取合作创新D、忠诚进取合作创新

公司企业精神说法正确的是学习()A、学习.忠诚.进取.创新B、学习.合作.进取.创新C、学习.进取.合作.创新D、忠诚.进取.合作.创新

合作创新是指企业间、科研机构、高等院校之间的联合创新行为。合作各方有明确的合作目标、合作期限、合作规则,在技术创新的全过程或某些中间环节共同投入、共同参与、共享成果、共担风险。

企业与企业、高校、研发机构等之间进行合作,共同进行技术创新,属于()A、自主创新B、合作创新C、集体创新D、模仿创新

多选题合作创新能够()A是创新资源组合趋于优化B缩短创新时间,减少创新过程中的不确定性C扩大创新空间D分散创新成本和创新风险

单选题()是团队合作的基础和前提,互信能够提高团队合作。A真诚B信任C团结D创新

单选题()是创新团队合作中最好的润滑剂,它能消除分歧和矛盾,使创新团队成员能够相互尊重、彼此包容、和谐相处、从而安心工作,促进创新团队发展A信任B宽容C沟通D尊重

多选题陈锡康教授之所以能够取得自主创新的成功,除了个人才华和勤奋之外,原因还包括()A社会需要驱动B不迷信国际权威,另辟蹊径、自主创新C注重多学科合作和团队合作D兢兢业业,仔细认真

多选题根据创新的内容不同,创新可以分为()。A增量创新B实验创新C基本创新D合作创新

单选题企业与企业、高校、研发机构等之间进行合作,共同进行技术创新,属于()A自主创新B合作创新C集体创新D模仿创新

单选题五大发展理念是指()。A创新、协调、环保、开放、共享B创新、合作、绿色、开放、分享C创新、协调、绿色、开放、共享D创新、合作、绿色、法治、分享

单选题()是指不同创新主体合作推动创新的创新组织形式。A自主创新B模仿创新C合作创新D学习创新