人的素质往往在否定中包含着肯定,优点与缺点共生,失误往往掩盖着成功的因素。只有充分运用人力资源管理的()原理,才能做到人尽其才。A、要素有用B、激励强化C、动态适应D、主观能动

人的素质往往在否定中包含着肯定,优点与缺点共生,失误往往掩盖着成功的因素。只有充分运用人力资源管理的()原理,才能做到人尽其才。

  • A、要素有用
  • B、激励强化
  • C、动态适应
  • D、主观能动

相关考题:

一般化学反应鉴别法的否定功能往往()肯定功能。 A、小于B、强于C、等于D、不同于

:形而上学否定观的实质是( )。A.否定一切B.把肯定与否定绝对对立起来C.肯定中包含着否定的因素D.否定中包含着肯定的因素

善于肯定自己的人,往往会比较容易发现别人的缺点。() 此题为判断题(对,错)。

辩证的否定观认为( )A.肯定中不包含否定B.否定中不包含肯定C.肯定中包含着否定D.否定中包含着肯定

“肯定中包含着否定,否定中包含着肯定”,这是辩证法的观点。()

辩证法在对事物肯定的理解中又包含着否定的理解,这意味着( )。A.肯定和否定是绝对对立的B.辩证法总是用发展的观点看待事物C.辩证法总是用矛盾的观点看待事物D.否定与肯定是相互联系、相互渗透的

辩证否定观与形而上学否定观的对立表现在( )A.否定是自我否定B.否定与肯定是有区别的C.否定中包含着肯定D.否定是对旧事物的克服E.否定是扬弃

双重否定句在语气上往往比一般肯定句更()。

我们在认识他人的优点之前,往往出于人性的本能憎恶他们,我们应当:()A、控制我们的反感B、积极揭露他人的短处C、拒绝与他人接触D、努力引导其改正缺点

在标题中用否定词往往是很危险的。

形而上学否定观的实质是()。A、否定一切B、把肯定与否定绝对对立起来C、肯定中包含着否定的因素D、否定中包含着肯定的因素

作为发展环节和联系环节之统一的辩证否定,用黑格尔的话说,就是“扬弃”。所谓“扬弃”就是() ①肯定与否定、克服与保留的统一 ②对旧事物的一切全盘否定 ③克服旧事物中过时的消极的内容,保留旧事物中积极合理的因素 ④包含着肯定因素的否定A、①②③B、②③④C、①③④D、①②④

人与消化道内的菌落往往形成一种兼性共生关系。

下列关于否定之否定规律的正确表述有()。A、任何事物内部都包含着肯定和否定两个方面B、事物的肯定与否定是绝对排斥的C、肯定方面是事物中维持其存在的方面,即肯定事物为它自身而不是它物的方面D、否定方面是指事物中促使其灭亡的方面,即破坏现存事物使它转化为它物的方面E、否定的方面是事物中维持其存在的方面

“肯定之中包含着否定,否定之中包含着肯定”,这种观点是()A、折衷主义的观点B、辩证法的观点C、诡辩论的观点D、形而上学的观点

辩证的否定观与形而上学否定观的对立表现在是否承认()。A、否定是自我否定B、否定与肯定的区别C、否定中包含着肯定D、否定是“扬弃”

辩证的否定观认为()A、在肯定中不包含否定B、在否定中不包含肯定C、在肯定中包含否定,在否定中包含肯定D、肯定和否定是绝对对立的E、在一定意义上说,肯定就是否定

辩证的否定观与形而上学否定观的对立表现在是否承认()A、否定是自我否定B、否定与肯定的区别C、否定中包含着肯定D、否定是对旧事物的抛弃E、否定是“扬弃”

多选题辩证的否定观认为()A在肯定中不包含否定B在否定中不包含肯定C在肯定中包含否定,在否定中包含肯定D肯定和否定是绝对对立的E在一定意义上说,肯定就是否定

单选题人的素质往往在否定中包含着肯定,优点与缺点共生,失误往往掩盖着成功的因素。只有充分运用人力资源管理的()原理,才能做到人尽其才。A要素有用B激励强化C动态适应D主观能动

多选题辩证的否定观与形而上学否定观的对立表现在是否承认()。A否定是自我否定B否定与肯定的区别C否定中包含着肯定D否定是“扬弃”

单选题“肯定之中包含着否定,否定之中包含着肯定”,这种观点是()A折衷主义的观点B辩证法的观点C诡辩论的观点D形而上学的观点

单选题形而上学否定观的实质是()。A否定一切B把肯定与否定绝对对立起来C肯定中包含着否定的因素D否定中包含着肯定的因素

多选题辩证法在对事物的肯定的理解中又包含着否定的理解,这意味着( )。A肯定和否定是绝对对立的B辩证法总是用发展的观点看待事物C辩证法总是用矛盾的观点看待事物D否定与肯定是相互联系、相互渗透的

填空题双重否定句在语气上往往比一般肯定句更()。

多选题辩证的否定观与形而上学否定观的对立表现在是否承认()A否定是自我否定B否定与肯定的区别C否定中包含着肯定D否定是对旧事物的抛弃E否定是“扬弃”

单选题我们在认识他人的优点之前,往往出于人性的本能憎恶他们,我们应当:()A控制我们的反感B积极揭露他人的短处C拒绝与他人接触D努力引导其改正缺点