关于森田疗法主要原理的叙述,正确的是()A、通过药物治疗B、用“顺应自然,为所当为”的方法,来致力于改变病人的疑病基调,打破精神交互作用,发挥人生的欲望来战胜疾病C、放松自己,抑制欲念D、通过自我暗示,如“我的病会好的”,来增强信心E、通过改变生活习惯和行为方式,从而改变不良的精神状态
关于森田疗法主要原理的叙述,正确的是()
- A、通过药物治疗
- B、用“顺应自然,为所当为”的方法,来致力于改变病人的疑病基调,打破精神交互作用,发挥人生的欲望来战胜疾病
- C、放松自己,抑制欲念
- D、通过自我暗示,如“我的病会好的”,来增强信心
- E、通过改变生活习惯和行为方式,从而改变不良的精神状态
相关考题:
下列有关MR对比剂的叙述正确的是A、利用对比剂的衰减作用来达到增强效果B、利用对比剂本身的信号达到增强效果C、直接改变组织的信号强度来增加信号强度D、通过影响质子的弛豫时间,间接地改变组织信号强度E、通过改变梯度场的强度来进行增强
不可改变的危险因素是指A.不能确定健康生活方式管理或者临床干预改变效果的因素B.多次重复检测后结果仍然不改变的因素C.通过健康生活方式管理和临床干预后改变效果很小的因素D.不能通过药物治疗来改变的因素E.不能通过健康生活方式管理或者临床干预来改变的因素
依据行为改变的阶段理论,健康管理师在第3阶段最主要的工作是( )A.重点促使人们进行思考,认识到危险行为的危害,权衡改变行为的利弊,从而产生改变行为意向和动机B.促使人们做出决策,尽快开始改变危害健康的行为C.改变环境来消除或减少诱惑D.通过自我强化和学会信任来支持行为改变
国家“十五”攻关缺血性心血管疾病发病风险的评估是目前常用的健康风险评估方法之一,请根据自己的理解回答下列问题。不可改变的危险因素是指A.不能确定健康生活方式管理或者临床干预改变效果的因素B.多次重复检测后结果仍然不改变的因素C.通过健康生活方式管理和临床干预后改变效果很小的因素D.不能通过药物治疗来改变的因素E.不能通过健康生活方式管理或者临床干预来改变的因素
A.致力于人的行为改变的科学B.为人的行为改变提供环境支持C.观察、记录干预对象的行为情况和特点D.通过改变社会、人文、自然环境来影响目标人群的行为E.受传者接受信息后产生的行为变化环境策略是指
环境策略是指()A、致力于人的行为改变的科学B、为人的行为改变提供环境支持C、观察、记录干预对象的行为情况和特点D、通过改变社会、人文、自然环境来影响目标人群的行为E、受传者接受信息后产生的行为变化
传播要素中的效果是指()A、致力于人的行为改变的科学B、为人的行为改变提供环境支持C、观察、记录干预对象的行为情况和特点D、通过改变社会、人文、自然环境来影响目标人群的行为E、受传者接受信息后产生的行为变化
健康教育是()A、致力于人的行为改变的科学B、为人的行为改变提供环境支持C、观察、记录干预对象的行为情况和特点D、通过改变社会、人文、自然环境来影响目标人群的行为E、受传者接受信息后产生的行为变化
依据行为改变的阶段理论。健康管理师在第1、2阶段的最主要工作是()A、重点促使人们进行思考,认识到危险行为的危害,权衡改变行为的利弊,从而产生改变行为的意向和动机B、促使人们做出决策,尽快开始改变危害健康的行为C、改变环境来消除或减少诱惑D、通过自我强化和学会信任来支持行为改变
下列有关认知治疗说法正确的是()A、1950年由Thorne创始B、主要治疗方法包括倾听、指导、解释、鼓励和安慰等C、根据认知过程影响情感和行为的理论假设,通过认知行为技术改变患者的不良认知D、是医生用治疗性语言(劝导、启发、鼓励等)帮助患者表述自己的情感和认知问题、改善心境、增加战胜疾病的信心,从而促进身心康复的过程E、利用催眠的方法对患者进行心理治疗
单选题国家“十五”攻关缺血性心血管疾病发病风险的评估是目前常用的健康风险评估方法之一 ,请根据自己的理解回答下列问题 。不可改变的危险因素是指( )A不能确定健康方式管理或者临床干预改变效果的因素B多次重复检测后结果仍然不改变的因素C通过健康生活方式管理和临床干预后改变效果很小的因素D不能通过药物治疗来改变的因素E不能通过健康生活方式管理或者临床干预来改变的因素
单选题下列有关认知治疗说法正确的是()A1950年由Thorne创始B主要治疗方法包括倾听、指导、解释、鼓励和安慰等C根据认知过程影响情感和行为的理论假设,通过认知行为技术改变患者的不良认知D是医生用治疗性语言(劝导、启发、鼓励等)帮助患者表述自己的情感和认知问题、改善心境、增加战胜疾病的信心,从而促进身心康复的过程E利用催眠的方法对患者进行心理治疗
单选题关于森田疗法主要原理的叙述,正确的是()A通过药物治疗B用“顺应自然,为所当为”的方法,来致力于改变病人的疑病基调,打破精神交互作用,发挥人生的欲望来战胜疾病C放松自己,抑制欲念D通过自我暗示,如“我的病会好的”,来增强信心E通过改变生活习惯和行为方式,从而改变不良的精神状态
单选题传播要素中的效果是指()A致力于人的行为改变的科学B为人的行为改变提供环境支持C观察、记录干预对象的行为情况和特点D通过改变社会、人文、自然环境来影响目标人群的行为E受传者接受信息后产生的行为变化