简述：故事行动逻辑

简述：故事行动逻辑

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故事行动序列的典型形式有()、()、()。
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把人的社会行动分为逻辑行动与非逻辑行动的社会学家是( ) A.弗洛伊德B.罗斯C.帕雷托D.哈贝马斯
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下列有关正式组织和非正式组织说法正确的是( )。A．在正式组织中，以效率逻辑为行动标准B．在非正式组织中，以效率逻辑为行动标准C．在非正式组织中，以感情逻辑为行动的标准D．在正式组织中，以感情逻辑为行动的标准E．非正式组织对正式组织而言有利有弊
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好故事的意义——怎样算好故事?() A.有细节B.有感情C.有逻辑D.以上都是
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行动主要分析的是故事中行动的一般逻辑形式。() 此题为判断题(对，错)。
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根据集体行动的逻辑，集团规模越大，进行集体行动的动力越大
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戏剧作品中对话的内在逻辑其实就是（）。A、心理逻辑    B、故事逻辑    C、理性逻辑    D、时间发展逻辑
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意志行动是一种体现（）的行动。A、信念B、真理C、知识D、逻辑
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复述故事应具备的能力（）A、语言，重现记忆，思维B、语言，直觉行动思维C、具体形象思维，抽象思维能力差，直觉行动思维，思维的间接性及概括水平低D、有意注意，有意记忆，初步抽象逻辑思维E、有意注意，逻辑思维
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小说的故事情节是按照（）组织起来的一系列事件。A、时间顺序B、人物行动C、叙述视角D、因果逻辑
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事故树是（）地表示事故事件的发生原因及其逻辑关系的逻辑树图。A、归纳B、演绎C、A+B
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把人的社会行动分为逻辑行动与非逻辑行动的社会学家是（）A、弗洛伊德B、罗斯C、帕雷托D、哈贝马斯
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“故事”与“情节”的区别在于（）A、故事是客观的，情节是主观的；B、故事是主观的，情节是客观的；C、故事含有因果逻辑，而情节没有；D、情节含有因果逻辑，而故事没有。
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所谓行动逻辑是指（）
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“叙述内容”包括（）。A、故事、结构、行动B、事件、情节、结构C、人物、事件、行动D、情节、人物、情景
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镜头组接应该体现出一定的逻辑性，其中包括（）。A、时空转换逻辑B、观众思维逻辑C、人物关系逻辑D、故事情节逻辑
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幼儿思维方式的变化发展过程是（）A、直觉行动思维→具体形象思维→抽象逻辑思维B、具体形象思维→直觉行动思维→抽象逻辑思维C、直觉行动思维→抽象逻辑思维→具体形象思维D、具体形象思维→抽象逻辑思维→直觉行动思维
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梅奥认为非正式组织以（）为行动标准。A、效率逻辑B、感情逻辑C、亲情逻辑D、权力逻辑
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行动逻辑
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单选题“故事”与“情节”的区别在于（）A故事是客观的，情节是主观的；B故事是主观的，情节是客观的；C故事含有因果逻辑，而情节没有；D情节含有因果逻辑，而故事没有。
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单选题小说的故事情节是按照（）组织起来的一系列事件。A时间顺序B人物行动C叙述视角D因果逻辑
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多选题镜头组接应该体现出一定的逻辑性，其中包括（）。A时空转换逻辑B观众思维逻辑C人物关系逻辑D故事情节逻辑
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名词解释题行动逻辑
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单选题“叙述内容”包括（）。A故事、结构、行动B事件、情节、结构C人物、事件、行动D情节、人物、情景
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单选题戏剧作品中对话的内在逻辑其实就是（）。A心理逻辑    B故事逻辑    C理性逻辑    D时间发展逻辑
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单选题把人的社会行动分为逻辑行动与非逻辑行动的社会学家是（）A弗洛伊德B罗斯C帕雷托D哈贝马斯
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问答题简述：故事行动逻辑
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