体质的构成是( )。A.形态结构B.生理机能C.心理活动D.生理机能和心理活动的差异性E.形态结构、生理机能和心理活动的差异性
维果斯基认为由低级机能向高级机能的发展主要的表现包括()。A、随意机能的不断发展B、抽象一概括机能的提高C、各种心理机能之间的关系不断变化、重组，形成间接的、以符号为中介的心理结构D、心理活动的个性化
人体产生各种心理活动的生理基础是()。 A.大脑皮质B.神经元C.脊神经D.植物神经
维果斯基认为低级心理机能转化到高级心理机能的标志有（ ）。A．心理活动的随意机能B．心理活动的抽象概括机能C．形成新质的心理结构D．心理活动的个性化
生理心理学研究的内容包括( )。A．心理活动的生理基础B．心理活动的大脑机能定位C．心理活动的脑的机制D．心理活动是大脑的物质代谢
生理心理学研究的内容包括（ ）。A．心理活动的生理基础B．心理活动的脑的机制C．心理活动的大脑机能定位D．心理活动时大脑的物质代谢
关于脑，正确的说法包括( )。多选A. 大脑皮层中额叶的面积最大B. 是心理活动的器官C. 大脑两半球解剖结构基本对称D. 大脑皮层是大脑白质
关于脑，正确的说法包括（ ）。(A)大脑皮层中额叶的面积最大 （B)是心理活动的器官 (C)大脑两半球解剖结构基本对称 （D)大脑皮层是大脑白质
维果茨基认为由低级机能向高级机能的发展主要的表现不包括（ ）A.随意机能的不断发展B.抽象一概括机能的提高C.心理活动的个性化D.各种心理机能之间的关系不变化、重组，形成间接的、以符号为中介的心理结构
根据维果茨基的观点，心理机能由低级向高级发展的标志有A.心理活动的随意机能B.心理活动的个性化C.形成以符号为中介的心理结构D.心理活动的抽象一概括机能
心理活动不是由心脏产生的，是由大脑产生的，所以，心理是大脑的机能。
幼儿阶段是儿童身体发育和机能发展极为迅速的时期，也是形成（）和（）的重要阶段。发育（）；（）；（）；（）；（）和基本生活能力是幼儿身心健康的重要标志，也是其他领域学习与发展的基础。
大脑皮层抑制机能的发展是大脑机能发展的重要标志之一。
维果斯基认为低级心理机能转化到高级心理机能的标志有（）。A、心理活动的随意机能B、形成新质的心理结构C、心理活动的抽象概括机能D、心理活动的个性化
大脑机能发展的重要标志之一是（）。A、大脑皮层抑制机能的发展B、大脑皮层兴奋机能的发展C、神经兴奋过程的发展D、条件反射的出现
生理心理学研究的内容包括：（）A、心理活动的生理基础B、心理活动的脑机制C、心理活动的大脑机能定位D、心理活动时大脑的物质代谢
维果斯基认为，低级心理机能向高级心理机能的发展表现为（）。A、随意机能的不断发展B、抽象——概括机能的提高C、各种心理机能之间关系不断变化D、心理活动的个性化
维果茨基认为低级心理机能转化到高级心理机能的标志有（）。A、心理活动的随意机能的形成和发展B、心理活动抽象概括机能的形成和发展C、形成新质的心理结构D、心理活动越发突出个性特征
多选题生理心理学研究的内容包括（ ）。A心理活动的生理基础B心理活动的大脑机能定位C心理活动的脑的机制D心理活动是大脑的物质代谢
填空题幼儿阶段是儿童身体发育和机能发展极为迅速的时期，也是形成（）和（）的重要阶段。发育（）；（）；（）；（）；（）和基本生活能力是幼儿身心健康的重要标志，也是其他领域学习与发展的基础。
判断题心理活动不是由心脏产生的，是由大脑产生的，所以，心理是大脑的机能。A对B错
多选题维果斯基认为，低级心理机能向高级心理机能的发展表现为（）。A随意机能的不断发展B抽象——概括机能的提高C各种心理机能之间关系不断变化D心理活动的个性化
多选题维果茨基认为低级心理机能转化到高级心理机能的标志有（）。A心理活动的随意机能的形成和发展B心理活动抽象概括机能的形成和发展C形成新质的心理结构D心理活动越发突出个性特征
填空题心理活动过程的基本内容包括三个部分，其中（）是一切心理活动产生的基础。PS：心理活动过程包括：认识过程，情感过程和意志过程
多选题维果斯基认为低级心理机能转化到高级心理机能的标志有（）。A心理活动的随意机能B形成新质的心理结构C心理活动的抽象概括机能D心理活动的个性化
单选题大脑机能发展的重要标志之一是（）。A大脑皮层抑制机能的发展B大脑皮层兴奋机能的发展C神经兴奋过程的发展D条件反射的出现
单选题体质的构成是( )A形态结构B生理机能C心理活动D生理机能和心理活动的差异性E形态结构、生理机能和心理活动的差异性