由本我支配的行为受社会规范道德标准的约束。

由本我支配的行为受社会规范道德标准的约束。


相关考题:

()受现实原则支配。 A、本我B、自我C、他我D、超我

水平以普遍的道德原则作为自己行为的基本准则,能从人类正义、良心、尊严等角度判断行为的对错,并不完全受外在的法律和权威的约束,而是力求寻求更恰当的社会规范。

__________是指较大儿童(10岁以后)根据行为者的主观意图作为道德判断的基础,是由儿童自己内在的价值标准所支配的道德判断。( )A.主观道德B.客观道德C.他律道德D.自律道德

__________是指学前及小学低年级儿童(10岁之前)只关心行为的客观效果,不关心主观动机,是受他人设定的外在价值标准所支配的道德判断。( )A.主观道德B.客观道德C.他律道德D.自律道德

自我受本我力量驱使,千方百计司机满足本我的渴求但受社会道德习俗的制约,慢慢内化为良心、道德观、价值观等。它遵循的原则是A、快乐原则B、道德原则C、法律原则D、现实原则

处于他律道德判断阶段的儿童具有( )的特征。A.进行道德判断时主要依据行为的物质后果B.进行道德判断时不考虑行为者的主要动机C.道德判断受儿童自身以外的价值标准所支配D.已形成儿童自己的主观价值标准

弗洛伊德认为,支配个体道德行为的原动力来自( )。A.本我B.自我C.超我D.镜我

处于他律道德判断阶段的儿童的特征包括()。(2009-11)A:进行道德判断时主要依据行为的物质后果B:进行道德判断时不考虑行为者的主要动机C:道德判断受儿童自身以外的价值标准所支配D:已形成儿童自己的主观价值标准

处于他律道德判断阶段儿童的特征包括( )。多选A. 进行道德判断时主要依据行为的后果B. 进行道德判断时不考虑行为者的主要动机C. 道德判断受儿童自身以外的价值标准所支配D. 已形成儿童自己的主观价值标准

处于自律道德判断阶段的儿童的特征主要是()。(A)尚不能进行道德判断(B)进行道德判断时主要依据行为的物质后果(C)道德判断受儿童自身以外的价值标准所支配(D)道德判断受儿童自己的主观价值标准所支配

处于自律道德判断阶段的儿童的特征主要是( )。单选A. 尚不能进行道德判断B. 进行道德判断时主要依据行为的物质后果C. 道德判断受儿童自身以外的价值标准所支配D. 道德判断受儿童自己的主观价值标准所支配

1( )水平以普遍的道德原则作为自己行为的基本准则,能从人类正义、良心、尊严等角度判断行为的对错,并不完全受外在的法律和权威的约束,而是力求寻求更恰当的社会规范。

本我只受欢乐原则的支配。A对B错

健康含义中的道德健康是指能够按照社会规范的准则和要求来支配行为,能为人类的幸福做贡献。

精神分析认为,人格中受“理想原则、道德原则”支配的部分被称为()。A、本我B、自我C、超我D、原我

本我只受欢乐原则的支配。

皮亚杰指出,()是儿童的道德判断由外在标准支配转向内在标准支配的转折点。

弗洛伊德认为,人的性格受()的支配。A、本我B、自我C、超我D、前三个都是

本我受什么原则支配?()A、优先原则B、快乐原则C、社会道德原则D、满足原则E、现实原则

单选题处于自律道德判断阶段的儿童的特征主要是()。A尚不能进行道德判断B进行道德判断时主要依据行为的物质后果C道德判断受儿童自身以外的价值标准所支配D道德判断受儿童自己的主观价值标准所支配

填空题()水平以普遍的道德原则作为自己行为的基本准则,能从人类正义、良心、尊严等角度判断行为的对错,并不完全受外在的法律和权威的约束,而是力求寻求更恰当的社会规范。

单选题精神分析认为,人格中受“理想原则、道德原则”支配的部分被称为()。A本我B自我C超我D原我

单选题规范是一种约束,规范总的分为两大类,分别是( )。A社会规范、技术规范B道德规范、社会规范C法律规范、技术标准D道德规范、操作规范

填空题皮亚杰指出,()是儿童的道德判断由外在标准支配转向内在标准支配的转折点。

判断题本我只受欢乐原则的支配。A对B错

判断题由本我支配的行为受社会规范道德标准的约束。A对B错

单选题本我受什么原则支配?()A优先原则B快乐原则C社会道德原则D满足原则E现实原则