学校规章制度建设的要求是（　）A、整体性原则B、重点突出原则C、适量适度原则D、全面性原则

学校规章制度建设的要求是（　）

  • A、整体性原则
  • B、重点突出原则
  • C、适量适度原则
  • D、全面性原则

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学校制定章程或者规章制度要遵循()原则,符合理性与常识,不得超越法定权限和教育需要设定义务。
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贯彻学校德育疏导原则的基本要求是()。A.讲明道理，疏导思想B.建立健全规章制度C.因势利导，循循善诱D.统一校内教育力量
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在学校文化建设中最具有决定作用的是()。A.规章制度B.思想观念C.优秀师资D.物资设备
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266.党支部组织建设的基本要求是（ ）。A.建设坚强的领导班子、建立健全各项规章制度、建设高素质的党员、干部队伍B.民主集中、从严治党、继承和创新C.建设坚强的领导班子、建立健全各项规章制度、建设高素质的干部队伍
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学校在校园卫生建设上要达到怎样的标准？
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对于基层行就规章制度建设提出的问题，总行相关职能部室要认真研究，及时解决，不得延误。
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校园制度文化建设的基本要求是（）。A、规章制度的内容要明确清晰，要求应一致B、规章制度要有一定的客观依据C、规章制度要因时、因地制宜D、规章制度要有教育性，有利于学生全面发展
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通过张贴标语、悬挂横幅等宣传作风建设的有关精神，体现了团队作风建设途径中的（）A、建立健全各项规章制度B、领导者要树立榜样C、要形成作风建设的良好氛围D、要树立正确的用人导向
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在学校文化建设中最具有决定作用的是（）。A、规章制度B、思想观念C、优秀师资D、物资设备
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学校领导者的职责是（）A、确定目标规划B、组织建设C、制订规章制度D、基础设施建设
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学校规章制度的含义是什么？
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学校制度建设评价的内容包括：（）、规章制度是否贯彻执行。
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团队作风建设的有效途径包括（）A、建立健全各项规章制度B、加大监督检查力度C、要形成作风建设的良好氛围D、要树立正确的用人导向
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高等学校校园文化建设的总体要求是什么？
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为构建政府、学校、社会之间的新型关系，《教育规划纲要》明确提出要建设（）的现代学校制度。
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加强心理健康教育应（）A、加强制度建设，建立健全心理健康教育的各项规章制度，规范和促进学校心理健康教育工作。B、加强课程建设，保证心理健康教育时间，合理安排教育内容，创新活动形式，科学有效开展心理健康教育。C、加强场所建设，有条件的学校要设立中小学心理辅导室，保证心理健康教育必要的活动空间。D、加强队伍建设，每所学校至少配备一名专兼职心理健康教育教师，关心其生活条件与专业发展。
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要真抓实干，必须做到：实事求是，（）；以（）为本，以创新为动力，建设（）的责任政府。
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对于基层行和有关部门就规章制度建设提出的问题，总行要认真研究，及时解决，不得延误。
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填空题为构建政府、学校、社会之间的新型关系，《教育规划纲要》明确提出要建设（）的现代学校制度。
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填空题学校制度建设评价的内容包括：（）、规章制度是否贯彻执行。
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单选题通过张贴标语、悬挂横幅等宣传作风建设的有关精神，体现了团队作风建设途径中的（）A建立健全各项规章制度B领导者要树立榜样C要形成作风建设的良好氛围D要树立正确的用人导向
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多选题学校规章制度建设的要求是（）A整体性原则B重点突出原则C适量适度原则D全面性原则
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问答题高等学校校园文化建设的总体要求是什么？
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多选题团队作风建设的有效途径包括（）A建立健全各项规章制度B加大监督检查力度C要形成作风建设的良好氛围D要树立正确的用人导向
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多选题学校领导者的职责是（）A确定目标规划B组织建设C制订规章制度D基础设施建设
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问答题学校在校园卫生建设上要达到怎样的标准？
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多选题校园制度文化建设的基本要求是（）。A规章制度的内容要明确清晰，要求应一致B规章制度要有一定的客观依据C规章制度要因时、因地制宜D规章制度要有教育性，有利于学生全面发展
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