政府应该采取（）或（）的培训方式培养评估人员，选派或聘任具有一定公共部门绩效评估理论基础和实践经验的专家授课。
政府应该采取（）或（）的培训方式培养评估人员，选派或聘任具有一定公共部门绩效评估理论基础和实践经验的专家授课。
相关考题：
关于公共部门绩效评估理解不准确的是() A、其实质是以结果为本，以目标为准的B、公共部门具有垄断性成为公共部门绩效评估的一大难点C、目前，评估主体的主流范畴是“三E”D、绩效评估要做到定性评估与定量评估相结合
关于绩效评估表述有误的是()A. 公共部门绩效评估是绩效管理内在的、不可缺少的一部分B. 英国审计委员会将绩效评估过程定为：评估绩效、评价效益和效率、监督和报告、改进绩效C. 评估过程的好坏直接影响到职工的工作和前途D. 公共部门绩效评估困难的基本原因是公共部门的总体利益性质、公共部门的垄断权、免费服务的公共部门费用混淆不清
政府规划评估中，对评估人员的素质要求说法不正确的是（ ）。A.具有项目经理资格B.具有从事专项规划或地区规划工作的经历C.具有组织大型.综合性规划评估工作的管理协调能力D.专家组包括宏观经济专家
政府规划评估中，对评估人员的素质要求说法不正确的是（ ）。A、具有项目经理资格B、具有从事专项规划或地区规划工作的经历C、具有组织大型、综合性规划评估工作的管理协调能力D、专家组包括宏观经济专家
中国政府开展公共部门绩效评估存在的问题有：（）。A、有关公共部门绩效评估的理论和实践研究不足B、公共部门绩效评估的规范化程度不足C、公共部门绩效评估指标体系权重设置不合理D、评估结果带有较强的主观性和不公正性
兼职培训教师出现下列（）情形之一的，解除聘任协议，解聘兼职培训教师资格。A、授课内容违背公司企业文化或规章制度，造成不良影响的B、授课态度不好、授课水平差、培训质量不高，反馈培训评估结果后仍不改进的C、连续三次授课满意度测评低于60%的D、连续两次授课满意度测评低于80%的E、聘任期满的
绩效评估是提高公共部门绩效的动力机制，主要体现在（）。A、绩效评估有助于实现人人平等B、绩效评估有助于实现和落实政府的责任C、绩效评估有助于提高公共服务供给的质量和效率D、绩效评估有助于改进政府公共部门与社会公众之间的关系
多选题绩效评估是提高公共部门绩效的动力机制，主要体现在（）。A绩效评估有助于实现人人平等B绩效评估有助于实现和落实政府的责任C绩效评估有助于提高公共服务供给的质量和效率D绩效评估有助于改进政府公共部门与社会公众之间的关系
多选题中国政府开展公共部门绩效评估存在的问题有：（）。A有关公共部门绩效评估的理论和实践研究不足B公共部门绩效评估的规范化程度不足C公共部门绩效评估指标体系权重设置不合理D评估结果带有较强的主观性和不公正性
单选题绩效反馈的主要方式或手段是()A绩效评估指导B绩效评估计划C绩效评估管理D绩效评估面谈