互惠模式的中心是()A、小组领导B、小组成员C、工作人员D、小组

互惠模式的中心是()

  • A、小组领导
  • B、小组成员
  • C、工作人员
  • D、小组

相关考题:

__________强调在助人的过程中强调个人与社会的关系。() A、社会目标模式B、互惠模式C、治疗模式D、发展性模式

在小组社会工作的实施模式中,以“社会意识”与“社会责任”为核心概念的模式是()。 A、社会目标模式B、治疗模式C、互惠模式D、发展性模式

小组社会工作的四种模式为治疗模式、互惠模式、发展性模式以及()。 A、生命周期模式B、社会目标模式C、团体中心模式D、折衷模式

在各种常用的小组模式中最早产生的工作模式是()。 A、社会目标模式B、治疗模式C、互惠模式D、发展模式

减低老年人的孤独感最适合运用:A、社会目标模式B、互惠模式C、治疗模式D、发展性模式

适合于各种人群运用的是:A、社会目标模式B、互惠模式C、治疗模式D、发展性模式

面对脱离毒瘾的青少年适用的是:A、社会目标模式B、互惠模式C、治疗模式D、发展性模式

以下属于个案工作理论模式的是( )A.互惠模式B.危机介入模式 C.发展模式D.社会目标模式

在互动模式下,小组工作的焦点是( )。A.互动关系及其效果B.互动成员及其关系C.交互与互惠关系D.交互与互惠成果

在小组工作模式中,强调提升组员的社会意识和社会责任感,以及促进组员自我发展和社会参与能力的是()。A:发展模式B:社会目标模式C:互惠模式D:治疗模式

我国目前社区教育被广泛采用的基本模式是()。A地域统筹型社区教育模式B中心辐刖型社区教育模式C互惠组合型社区教育模式D自由组合型社区教育模式

()是英国社区照顾的实践模式,是一种来自美国的个案管理的社会工作模式的改变。A、照顾管理模式B、社会目标模式C、教育小组模式D、互惠模式

在小组工作模式中,强调提升组员的社会意识和社会责任感,以及促进组员的自我发展和社会参与能力的是()A、发展模式B、社会目标模式C、互惠模式D、治疗模式

互动模式由()发展而来。A、过程模式B、互惠模式C、治疗模式D、社会目标模式

试述互惠模式下,一个健全的小组必须包括的要素。

小组工作的三大模式是社会目标模式、互惠模式和()A、理想模式B、治疗模式C、发展性模式

在小组工作中,以治疗个人为小组目标的模式是()A、目标模式B、互惠模式C、治疗模式D、发展性模式

简述互惠模式的限制。

小组工作中的互惠模式的中心是()A、小组B、小组领导者C、小组工作者

互惠模式的理论基础系统理论和()。

互惠模式又称为互动模式或()A、调解模式B、目标模式C、系统模式D、心理治疗模式

单选题互动模式由()发展而来。A过程模式B互惠模式C治疗模式D社会目标模式

多选题小组工作的主要模式有()A互惠模式B社会目标模式C社会调节模式D治疗模式

单选题我国目前社区教育被广泛采用的基本模式是()。A地域统筹型社区教育模式B中心辐刖型社区教育模式C互惠组合型社区教育模式D自由组合型社区教育模式

单选题()是英国社区照顾的实践模式,是一种来自美国的个案管理的社会工作模式的改变。A照顾管理模式B社会目标模式C教育小组模式D互惠模式

单选题在互动模式下,小组工作的焦点是(  )。A互动关系及其效果B互动成员及其关系C交互与互惠关系D交互与互惠成果

判断题互惠模式又称中介模式、互动模式或交互模式,代表人物是施瓦茨A对B错