充分发挥基层特别是各级各类学校的积极性和创造性,鼓励大胆探索、积极改革创新,形成()有利于高质量发展的教育体制机制。A、充满活力B、富有效率C、更加开放

充分发挥基层特别是各级各类学校的积极性和创造性,鼓励大胆探索、积极改革创新,形成()有利于高质量发展的教育体制机制。

  • A、充满活力
  • B、富有效率
  • C、更加开放

相关考题:

()是根据教育目的和各级各类学校的性质和任务,制定的各级各类学校的具体培养要求。 A、教学目的B、教育方针C、教育目的D、培养目标

教育目的是各级各类教育培养人的总的( )和总的( )是各级各类学校工作遵循的总方针。

党的基层组织要充分发挥党员和群众的积极性创造性,____他们中间的优秀人才,鼓励和支持他们在改革开放和社会主义现代化建设中贡献自己的聪明才智。A.发现和培养B.培养和选拔C.发现、培养和推荐

党的基层组织充分发挥( )的积极性创造性,发现、培养和推荐他们中间的优秀人才,鼓励和支持他们在改革开放和社会主义现代化建设中贡献自己的聪明才智。A、党员B、群众C、党员和群众D、干部和群众

充分发挥党员和群众的积极性创造性,( )、( )和( )他们中间的优秀人才,鼓励和支持他们在改革开放和社会主义现代化建设中贡献自己的聪明才智。A、发现B、培养C、推荐D、培训

学制是一个国家各级各类学校的系统,它规定各级各类学校的_________、任务、_________、________以及它们之间的关系。

___ 是一个国家各级各类学校的系统,它规定着各级各类学校的性质、任务、培养目标、入学条件、修业年限、管理体制以及各级各类学校的关系等。

坚持把深化()作为推进教育现代化的根本动力,将顶层设计和基层探索有机结合,充分调动基层特别是广大学校、师生的积极性、主动性和创造性,通过体制机制创新破解难题、推动发展。

( )是指一个国家的各级各类学校的系统,包括:有哪些种类的学校,这些学校由谁来主办和管理,学校的性质和任务是什么,实际的人学条件,修业年限以及各级各类学校的关系如何等等。

《教师法》适用于 (  )中专门从事教育教学工作的教师。A. 各级学校B. 各类学校C. 各级各类学校D. 各级各类学校和其他教育机构

职业道德建设应与个人利益挂钩,这样才能充分发挥个人的积极性、主动性和创造性。

()创新课题,要充分发挥每个班组和每位员工的积极性、能动性和创造性,立足岗位、小改小革。A、基层B、员工C、基础D、班组

各级各类学校应当对学生进行()和()的教育。

各级各类学校中,各级指的是()。

能充分发挥各级管理人员的积极性和创造性,促进各级财务计划部门精打细算合理使用资金的预算方法是()。A、弹性预算B、滚动预算C、零基预算D、固定预算

学校的少先队大队召开少先队代表大会,对于充分发挥少先队员和少先队辅导员的()、积极性和创造性很有益处。A、趣味性B、教育性C、自主性D、特殊性

《教师法》的适用范围是()。A、在各级各类学校和其他教育机构中从事教育教学工作与教育管理工作的教师B、在各级各类学校中专门从事教育教学工作的教师C、在各级各类学校中专门从事教育教学与教育管理的教师D、在各级各类学校和其他教育机构中专门从事教育教学工作的教师

深化干部人事制度改革,建立集聚人才体制机制,充分发挥人民群众( ),鼓励地方、基层和群众大胆探索,及时总结经验A、积极性B、主动性C、创造性D、协同性

鼓励地方、基层和群众大胆探索,加强重大改革试点工作,及时总结经验,宽容改革失误,加强宣传和舆论引导,为全面深化改革营造良好社会环境。()

民主集中制的根本出发点是()。A、维护党的团结和统一B、加强和改善党的领导C、更好地为人民群众谋利益D、充分发挥党的各级组织以及全体党员的积极性和创造性

民主集中制的民主,是党员和群众的意愿、主张的充分表达和积极性、创造性的充分发挥。

以科学的手段激发人的内在潜力,充分发挥出积极性和创造性,这就是激励原理.

多选题充分发挥党员和群众的积极性创造性,()、()和()他们中间的优秀人才,鼓励和支持他们在改革开放和社会主义现代化建设中贡献自己的聪明才智。A发现B培养C推荐D培训

单选题能充分发挥各级管理人员的积极性和创造性,促进各级财务计划部门精打细算合理使用资金的预算方法是()。A弹性预算B滚动预算C零基预算D固定预算

多选题充分发挥基层特别是各级各类学校的积极性和创造性,鼓励大胆探索、积极改革创新,形成()有利于高质量发展的教育体制机制。A充满活力B富有效率C更加开放

单选题学校的少先队大队召开少先队代表大会,对于充分发挥少先队员和少先队辅导员的()、积极性和创造性很有益处。A趣味性B教育性C自主性D特殊性

多选题深化干部人事制度改革,建立集聚人才体制机制,充分发挥人民群众(),鼓励地方、基层和群众大胆探索,及时总结经验。A积极性B主动性C创造性D协同性