幼儿文学的美学特征应当具有() A.稚拙美崇高美形式美B.稚拙美纯真美想像美C.稚拙美荒诞美浅显美D.稚拙美纯真美质朴美
文学作品中的结构与什么具有特殊的地位和作用。( )A.语言美B.情节C.事件
幼儿文学的美学特征应当具有（）。A稚拙美，崇高美，形式美B语言美，悲剧美，意境美C稚拙美，游戏精神，荒诞美D形象美，科学美，外在美
《汉文学史纲要》中说到了汉字具有三美为（）.A、意美、音美、形美B、形美、心美、目美C、新美、独美、识美D、心美、身美、目美
审美感知愉悦的特点有（）A、稳定性、和谐性、意会性B、美与真的交织、美与善的交织C、直接性、易变性D、悦心悦意、悦志悦神
幼儿文学的美学特征应当具有（）A、稚拙美崇高美形式美B、语言美悲剧美意境美C、稚拙美纯真美荒诞美D、形象美科学美外在美
文学作品中的结构与什么具有特殊的地位和作用（）A、语言美B、情节C、事件
根据流行的说法，文学艺术具有（）功能。A、逍遣B、美悦C、认识D、教育
文学阅读（接受）应当是一种审美方式的阅读，能够满足读者不同层次的审美要求，因此，通常把文学接受的审美价值属性本身分为以下几层次即：（）。A、悦耳悦目层次B、悦心悦意层次C、悦神悦志层次D、悦己悦人层次
为什么作为审美的文学可以将丑作为描写对象。（文学具有审美性，但是又常常把“丑”作为表现的对象。是否矛盾？为什么？）
单选题幼儿文学的美学特征应当具有（）。A稚拙美，崇高美，形式美B语言美，悲剧美，意境美C稚拙美，游戏精神，荒诞美D形象美，科学美，外在美
单选题审美感知愉悦的特点有（）A稳定性、和谐性、意会性B美与真的交织、美与善的交织C直接性、易变性D悦心悦意、悦志悦神
问答题为什么作为审美的文学可以将丑作为描写对象。（文学具有审美性，但是又常常把“丑”作为表现的对象。是否矛盾？为什么？）
多选题根据流行的说法，文学艺术具有（）功能。A逍遣B美悦C认识D教育
问答题为什么说中国传统文学具有“中和之美”的美学追求？
多选题文学阅读（接受）应当是一种审美方式的阅读，能够满足读者不同层次的审美要求，因此，通常把文学接受的审美价值属性本身分为以下几层次即：（）。A悦耳悦目层次B悦心悦意层次C悦神悦志层次D悦己悦人层次