应用体温调定点学说解释肌体发热和解热过程。

应用体温调定点学说解释肌体发热和解热过程。


相关考题:

感染引起发热的机制是() A . 非寒颤产热增加B . 寒颤产热增加C . 下丘脑体温调节中枢体温调定点上移D . 外周热感受器发放冲动增加E . 中枢热敏神经元发放冲动频率增加

发热开始时患者常出现恶寒战栗,其原因是()。 A.体温调定点上移B.散热活动过强C.产热活动不足D.体温调节中枢受损E.调定点下移

支持体温调定点学说的现象和依据有 A.高热高湿环境下中暑的发生 B.发热初期出现发寒战等产热反 C.发热恢复期发生出汗散热的反应 D.体液改变时下丘脑温度敏感神经元电活动改变

人体发热初期,出现畏寒、寒战的原因是A.产热过程增强 B.散热过程受阻 C.体温调定点上移 D.体温调节中枢功能异常

体温下降期中心温度()调定点水平,散热(),产热()。

发热机制的中心环节是() A、散热减少B、产热增多C、体温调节中枢调定点的上移D、体温调节能力丧失

正确的发热概念是()A、散热障碍B、体温调节中枢调节功能障碍C、由体温调节中枢调定点上移引起D、产热异常E、散热障碍和产热异常

由于致热原的作用使体温中枢调定点上移而引起的调节性体温升高,超过()的病理过程称为发热A、2℃B、0.5℃C、1℃D、0.2℃

简述体温调节的调定点学说。

有关调定点的叙述下列哪项是错的?()A、其位于视前区一下丘脑前部B、规定数值为37℃C、属于体温调节系统的一部分D、发热时,调定点数值不变E、发热是,体温调节机能并无障碍,只是调定点上移

多数发热发病学的第一环节是()。A、产热增多,散热减少B、发热激活物的作用C、内生致热原的作用D、中枢发热介质参与作用E、体温调定点上移

发热时,体温上升期机体变化是()。A、体温高于调定点B、体温低于调定点C、体温与调定点相适应D、产热小于散热E、产热与散热相等

问答题应用体温调定点学说解释肌体发热和解热过程。

单选题cAMP为:()A发热激活物B发热中枢介质C内生致热原D体温调节中枢E体温调定点

单选题发热时,体温上升期机体变化是()。A体温高于调定点B体温低于调定点C体温与调定点相适应D产热小于散热E产热与散热相等

单选题由于致热原的作用使体温中枢调定点上移而引起的调节性体温升高,超过()的病理过程称为发热A2℃B0.5℃C1℃D0.2℃

单选题发热机制的中心环节是:()A产热增多B散热减少C体温调节机构失控D支配外周血管神经障碍E体温调定点上移

多选题发热的体温上升期的特点有()A皮肤出现“鸡皮”B产热大于散热C病人有酷热感D皮肤血管扩张E体温调定点上移

填空题发热的体温上升期,体温调节中枢调定点(),热代谢的特点是产热()散热。

问答题简述体温调节的调定点学说。

单选题肿瘤坏死因子是:()A发热激活物B发热中枢介质C内生致热原D体温调节中枢E体温调定点

填空题体温下降期中心温度()调定点水平,散热(),产热()。

单选题发热的退热:()A中心体温>调定点B中心体温<调定点C中心体温升高=调定点D中心体温正常=调定点E中心体温正常调定点

问答题简述发热时体温调节的方式(调定点理)论。

多选题发热体温上升期的热代谢特点是:()A中心体温低于调定点B出汗C皮肤血管扩张D寒颤E产热增多,散热减少

单选题正确的发热概念是()A散热障碍B体温调节中枢调节功能障碍C由体温调节中枢调定点上移引起D产热异常E散热障碍和产热异常

单选题白介素-1是:()A发热激活物B发热中枢介质C内生致热原D体温调节中枢E体温调定点