作为一门独立的专门研究组织中人的心理与行为规律性的科学,组织行为学最早产生于()A、30-40年代B、50-60年代C、60-70年代D、70一80年代

作为一门独立的专门研究组织中人的心理与行为规律性的科学,组织行为学最早产生于()

  • A、30-40年代
  • B、50-60年代
  • C、60-70年代
  • D、70一80年代

相关考题:

作为一门独立的专门研究组织中人的心理与行为规律性的科学,组织行为学最先产生于20世纪50年代至60年代的() A、日本B、英国C、美国D、法国

组织行为学是综合运用与人有关的各种知识,采用系统分析的方法,研究一定组织中人的行为规律的一门科学。()

要研究组织中人的内显行为的规律性,必须以心理学作为理论基础,因为心理活动和心理特征是人们产生行为的重要原因和内动力。()

组织行为学只是行为科学应用的一个领域,成为研究组织环境中的人的行为的独立科学,重点是工作组织中人的行为。() 此题为判断题(对,错)。

组织行为学是一门具有两重性的学科,它既具有组织中人的心理与行为的一般规律性或称自然属性,又具有特殊规律性或称社会属性。() 此题为判断题(对,错)。

组织行为学是研究下述哪方面规律性的科学()。A.人的心理活动B.人的行为反应C.人的心理和行为D.一定组织中人的心理和行为

组织行为学作为(),必须按照一定的研究程序,探讨组织环境中人们行为的规律性。 A.科学B.学科C.课程D.理论

管理心理学是研究组织管理活动中人的行为规律及其潜在的心理机制,并用科学的方法改进管理工作,不断提高工作效率与管理效能,最终实现组织目标与个人全面发展的一门学科。

组织中人的心理与行为层次不包括()。A、群体心理与行为B、个体心理与行为C、领导心理与行为D、组织心理与行为

组织行为学是一门研究组织中人的()和行为活动规律的科学。A、生理B、心理C、实践性D、知识性

作为一门独立的,专门研究人们心理和行为发展规律的学科,组织行为学最先产生于本世纪50年代至60年代的()A、英国B、德国C、美国D、中国

组织行为学是研究下述哪方面规律性的科学()A、一切人的心理活动B、一切人的行为C、一定组织中的人的心理与行为D、一切人的心理与行为

组织行为学作为(),必须按照一定的研究程序,探讨组织环境中人们行为的规律性。A、科学B、学科C、课程D、理论

对组织行为学含义理解错误的是()。A、研究对象是人的心理和行为的规律性B、研究范围是一定组织中人的心理和行为规律及组织对环境的影响C、研究目的是掌握人的心理及行为规律,提高预测、引导、控制人的行为的能力,达到组织目标D、其实质是一门现代管理科学,是管理领域中行为学派的理论和方法的支柱

组织行为学作为一门独立的著名研究组织中人的心理和行为规律性的科学,最先产生于()。A、美国B、英国C、法国D、中国

组织行为学是研究组织中人的()表现及其规律,提高管理人员预测、引导和控制人的行为的能力,以实现组织既定目标的科学。A、心理和行为B、心理或行为C、心理D、行为

把组织作为一个整体来研究组织的心理与行为规律的是()A、行为科学B、组织科学C、微观组织行为学D、宏观组织行为学

组织行为学作为一门独立的著名研究组织中人的心理和行为规律性的科学,最先产生于20世纪()。A、20-30年代B、30-40年代C、50-60年代D、60-70年代

单选题组织行为学作为一门独立的著名研究组织中人的心理和行为规律性的科学,最先产生于()。A美国B英国C法国D中国

单选题作为一门独立的,专门研究人们心理和行为发展规律的学科,组织行为学最先产生于本世纪50年代至60年代的()A英国B德国C美国D中国

单选题组织行为学作为一门独立的著名研究组织中人的心理和行为规律性的科学,最先产生于20世纪()。A20-30年代B30-40年代C50-60年代D60-70年代

单选题把组织作为一个整体来研究组织的心理与行为规律的是()A行为科学B组织科学C微观组织行为学D宏观组织行为学

单选题组织中人的心理与行为层次不包括()。A群体心理与行为B个体心理与行为C领导心理与行为D组织心理与行为

单选题组织行为学是一门研究组织中人的()和行为活动规律的科学。A生理B心理C实践性D知识性

单选题作为一门独立的专门研究组织中人的心理与行为规律性的科学,组织行为学最早产生于()A30-40年代B50-60年代C60-70年代D70一80年代

单选题对组织行为学含义理解错误的是()。A研究对象是人的心理和行为的规律性B研究范围是一定组织中人的心理和行为规律及组织对环境的影响C研究目的是掌握人的心理及行为规律,提高预测、引导、控制人的行为的能力,达到组织目标D其实质是一门现代管理科学,是管理领域中行为学派的理论和方法的支柱

单选题组织行为学作为(),必须按照一定的研究程序,探讨组织环境中人们行为的规律性。A科学B学科C课程D理论