陶冶包括()。A、人格感化、环境陶冶和艺术陶冶B、人格感化、环境陶冶和审美教育C、人格感化、环境陶冶、艺术陶冶和榜样感化D、人格感化、艺术陶冶和情境陶冶

陶冶包括()。

  • A、人格感化、环境陶冶和艺术陶冶
  • B、人格感化、环境陶冶和审美教育
  • C、人格感化、环境陶冶、艺术陶冶和榜样感化
  • D、人格感化、艺术陶冶和情境陶冶

相关考题:

陶冶主要包括:人格感化、_____和艺术熏陶等。

陶冶教育法包括()陶冶、环境陶冶、艺术陶冶和人格陶冶四个方面的陶冶教育。 A、情感B、感受C、感想D、真情

陶冶法是通过创设良好的情境,潜移默化地培养学生品德的方法。它包括:人格感化、环境陶冶和__________等。

德育方法中的“陶冶法”,包括( )A.个性感化、环境陶冶、艺术陶冶B.人格陶冶、环境陶冶、艺术陶冶C.人格陶冶、自然陶冶、艺术陶冶D.人格感化、环境陶冶、艺术陶冶请帮忙给出正确答案和分析,谢谢!

陶冶法是通过创设良好的情境.潜移默化地培养学生品德的方法:主要包括环境陶冶、艺术陶冶和( )A.生活陶冶B.同伴影响C.启发说服D.人格感化请帮忙给出正确答案和分析,谢谢!

陶冶教育主要有三种方式:人格感化、__陶冶和__陶冶。

情感陶冶法主要有A、人格感化B、环境陶冶C、艺术陶冶D、人格感化、环境陶冶和艺术陶冶

陶冶是通过创设良好的情境,潜移默化地培养学生品德的方法。主要包括()。A.人格感化B.环境陶冶C.艺术陶冶D.座右铭E.示范

孟子说:“仁言不如仁声之人人深也。”这体现的是()。A.人格感化B.艺术陶冶C.环境熏陶D.语言教育

(2006年4月)德育陶冶主要包括人格感化、环境陶冶和( )。

陶冶的主要做法有( )。 A.发扬民主 B.人格感化C.环境陶冶 D.艺术陶冶 E.文化熏陶

陶冶法是通过创设良好的情境,潜移默化地培养学生品德的方法,包括人格感化、环境陶冶和艺术陶冶等。()

德育陶冶主要包括人格感化、环境陶冶和( )。

对学生进行环境陶冶法可以通过人格感化,环境陶冶,()

情感陶冶法主要有()。A、人格感化B、环境陶冶C、艺术陶冶D、生产实习E、人格感化、环境陶冶和艺术陶冶

情感陶冶法主要有人格感化 。

陶冶包括人格感化、环境陶冶和艺术陶冶。

陶冶主要包括人格感化、环境陶冶和艺术陶冶等。

判断题陶冶教育包括人格感化、环境陶冶、艺术陶冶三种。(教育学)A对B错

判断题陶冶法是通过创设良好的情境,潜移默化地培养学生品德的方法,包括人格感化、环境陶冶和艺术陶冶等。A对B错

判断题陶冶教育包括人格感化、环境陶冶、艺术陶冶三种。A对B错

判断题陶冶主要包括人格感化、环境陶冶和艺术陶冶等。A对B错

填空题对学生进行环境陶冶法可以通过人格感化,环境陶冶,()

判断题陶冶包括人格感化、环境陶冶和艺术陶冶。A对B错

判断题情感陶冶法主要有人格感化 。A对B错

单选题情感陶冶法主要有()。A人格感化B环境陶冶C艺术陶冶D生产实习E人格感化、环境陶冶和艺术陶冶

单选题陶冶包括( )A人格感化、环境陶冶和艺术陶冶B人格感化、环境陶冶和审美教育C人格感化、环境陶冶、艺术陶冶和榜样感化D人格感化、艺术陶冶和情境陶冶